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當(dāng)前分類數(shù)量:74936  點擊返回 當(dāng)前位置:首頁 > 中圖法 【G6 各級教育】 分類索引
  • 思政育人視域下應(yīng)用型本科院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展研究
    • 思政育人視域下應(yīng)用型本科院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展研究
    • 臧秀娟/趙亮/2025-5-1/ 企業(yè)管理出版社/定價:¥68
    • 互聯(lián)網(wǎng)、應(yīng)用型本科高校、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育均是現(xiàn)階段國家大力倡導(dǎo)和實施的重大戰(zhàn)略和舉措,是新常態(tài)下發(fā)展信息科技、創(chuàng)新驅(qū)動、教育現(xiàn)代化的重要抓手。本書將應(yīng)用型本科高校與雙創(chuàng)教育相聯(lián)結(jié),并置于互聯(lián)網(wǎng)時代和大思政視域下進(jìn)行研究,選取江西省作為研究個例,以2015年初該省批準(zhǔn)的10所向應(yīng)用技術(shù)類高校轉(zhuǎn)型試點的本科高校為研究樣本,并以

    • ISBN:9787516432709
  •  基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程思政案例選編
    • 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程思政案例選編
    • 樓建晴,張曉明/2025-5-1/ 人民衛(wèi)生出版社/定價:¥56
    • 本教材旨在對新醫(yī)科的有關(guān)要求,本著反映基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)學(xué)科的進(jìn)展以及醫(yī)學(xué)教育觀念和教育手段的變革,依托課程《系統(tǒng)解剖學(xué)》全英文和課程思政示范課程,以及浙江省課程思政示范課程《比較人體形態(tài)學(xué)》、《生理科學(xué)實驗》以及校級課程思政示范課程等多門基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)主干課程,貼近國內(nèi)醫(yī)學(xué)院校基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教學(xué)的實際,強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能的培

    • ISBN:9787117378963
  •  臺灣高等教育評鑒制度的價值研究
    • 臺灣高等教育評鑒制度的價值研究
    • 易夢春/2025-5-1/ 九州出版社/定價:¥79
    • 本書以馬克斯·韋伯的理想類型和馬克思主義價值哲學(xué)中的價值邏輯為方法論基礎(chǔ),從臺灣高等教育評鑒制度復(fù)雜的價值系統(tǒng)中抽象出規(guī)制、自主和平衡這三個價值概念,構(gòu)建出價值實現(xiàn)觀測框架和價值關(guān)系互動模型,并以此為工具,運用文本分析、訪談?wù){(diào)查、現(xiàn)場觀察等方法對臺灣高等教育評鑒制度的正式規(guī)則和非正式規(guī)則、不同主體的態(tài)度與

    • ISBN:9787522536460
  •  美術(shù)學(xué)科教學(xué)法及課程標(biāo)準(zhǔn)解析
    • 美術(shù)學(xué)科教學(xué)法及課程標(biāo)準(zhǔn)解析
    • 崔國伶 主編/2025-5-1/ 西南交通大學(xué)出版社/定價:¥54
    • 本書是普通高等院校專業(yè)課配套教材。本書依據(jù)《普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》(2017年版,2020年修訂)、《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》(2022年版)》修訂的新課標(biāo)進(jìn)行解讀,旨在幫助學(xué)生進(jìn)一步理解新課標(biāo)修訂的時代背景、人才培養(yǎng)目標(biāo)、課程性質(zhì)、課程目標(biāo)、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容以及課程實施等問題,以培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)為目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生樹立

    • ISBN:9787577404745
  •  如何寫好學(xué)位論文:以教育碩士專業(yè)學(xué)位論文寫作為例
    • 如何寫好學(xué)位論文:以教育碩士專業(yè)學(xué)位論文寫作為例
    • 甄瑩/2025-5-1/ 中國社會出版社/定價:¥85
    • 該書是一本全面系統(tǒng)的學(xué)位論文寫作指南,全書以教育碩士學(xué)位論文寫作為例,旨在幫助教育碩士正確認(rèn)識學(xué)位論文的寫作過程。全書共分為十章,內(nèi)容涵蓋從選題到答辯的各個環(huán)節(jié)。第一章介紹了學(xué)位與學(xué)位論文的基本概念,強(qiáng)調(diào)了教育碩士專業(yè)學(xué)位論文的特點。第二章著重于選題的重要性,提供了選題的標(biāo)準(zhǔn)、步驟和原則。第三章講解了文獻(xiàn)綜述與開題的流

    • ISBN:9787508771571
  •  依霖小苑里的小日子
    • 依霖小苑里的小日子
    • 王佳穎, 主編/2025-5-1/ 江蘇大學(xué)出版社/定價:¥100
    • 上海閔行區(qū)依霖幼兒園,作為全國優(yōu)質(zhì)民辦幼兒園、上海市一級園所、閔行區(qū)示范幼兒園及特色課程實踐基地,自2005年創(chuàng)辦以來,始終堅持探索具有中國特色的家庭式常態(tài)化全混齡編班教育模式,為幼兒成長構(gòu)建獨特而富有活力的教育生態(tài)。?本書以豐富精美的圖文,全景式呈現(xiàn)依霖幼兒園開展的各類主題大活動,從傳統(tǒng)節(jié)日的趣味探索到生活化實踐的深

    • ISBN:9787568425230
  •  差異教學(xué)視域中的小學(xué)“幸福成長課程”構(gòu)建理論研究與實踐探索
    • 差異教學(xué)視域中的小學(xué)“幸福成長課程”構(gòu)建理論研究與實踐探索
    • 青島燕兒島路第一小學(xué)/2025-5-1/ 中國海洋大學(xué)出版社/定價:¥49
    • 本書比較全面地呈現(xiàn)了青島市十三五市級規(guī)劃課題《差異教學(xué)視域中的小學(xué)幸福成長課程構(gòu)建研究》的理論研究成果。本書收錄匯編了有代表性的實踐成果。編著者以差異教學(xué)為教學(xué)原則,開展學(xué)生課程研究,并將與學(xué)生成長緊密關(guān)聯(lián)的家長、教師的成長,納入研究范圍,將幸福成長這一共同的理想目標(biāo)作為學(xué)校課程體系構(gòu)建的核心理念,構(gòu)建了彰顯學(xué)校靈動文

    • ISBN:9787567034426
  •  九年一貫制學(xué)校勞動教育探索與實踐
    • 九年一貫制學(xué)校勞動教育探索與實踐
    • 趙春燕/2025-5-1/ 中國海洋大學(xué)出版社/定價:¥79
    • 本書是關(guān)于九年一貫制學(xué)校勞動教育的理論與實踐專著。全書共十二章和兩個案例實踐,詳細(xì)探討了勞動教育的理論基礎(chǔ)、現(xiàn)狀分析、問題與挑戰(zhàn)、規(guī)劃與實施、課程設(shè)計、教學(xué)方法、師資培養(yǎng)、家庭與社會支持、社會認(rèn)知和接受度、評價體系以及典型案例實踐。本書旨在為九年一貫制學(xué)校提供勞動教育的理論和實踐指導(dǎo),幫助學(xué)校更好地開展勞動教育,促進(jìn)學(xué)

    • ISBN:9787567039988
  •  “看得見”的整本書閱讀——初中整本書閱讀教學(xué)實踐探索與研究
  •  以評促學(xué):高中語文單元評論寫作教學(xué)研究
    • 以評促學(xué):高中語文單元評論寫作教學(xué)研究
    • 陳雨露/2025-5-1/ 上海交通大學(xué)出版社/定價:¥88
    • 本書立足新課標(biāo)精神與統(tǒng)編教材特點,探索高中語文評論寫作教學(xué)的具體實施路徑和可操作方案,以期突破讀寫割裂學(xué)用脫節(jié)的教學(xué)困境,嘗試構(gòu)建以評論寫作撬動深度學(xué)習(xí)的語文教學(xué)范式。本書的教學(xué)探索聚焦詩歌、散文、小說、跨媒介文本、歷史人物、時事新聞、史論七種評論類型,根植教材,對標(biāo)學(xué)習(xí)任務(wù)群,指向素養(yǎng)進(jìn)階,從教材中提取評論寫作的生長

    • ISBN:9787313327857