本書是一本年鑒。內(nèi)容主要是蘇州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年發(fā)展和建設(shè)情況。蘇州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)，蘇州市人民政府舉辦的全日制普通高等�？圃盒＃�是中國特色高水平高職專業(yè)建設(shè)單位、教育部第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、江蘇省高水平高等職業(yè)院校、江蘇省示范性高職院校。該年鑒主要表現(xiàn)了蘇州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年

《獅山文粹·文化遺產(chǎn)卷》是一部全面反映蘇州高新區(qū)獅山、楓橋、橫塘地區(qū)豐富文化遺產(chǎn)的專著。本書分為四章，系統(tǒng)地介紹了該地區(qū)的出土文物、文化遺址、歷代書畫和山水人文景觀。第一章詳細(xì)記錄了從新石器時(shí)期至清代的各類出土文物，包括陶器、玉器、青銅器等，每件文物都詳細(xì)標(biāo)注了出土地點(diǎn)和現(xiàn)藏位置。第二章深入探討了該地區(qū)的文化遺址，從古

本書是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，依據(jù)教育部《高等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合五年制高職學(xué)生實(shí)際和教學(xué)需求，在2014年第一版基礎(chǔ)上修訂而成。本次修訂遵循首屆全國教材工作會(huì)議精神要求，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教材工作的重要指示批示精神，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。打造培根鑄魂、啟智增

《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為學(xué)前教育、幼兒園教育的綱領(lǐng)性政策文件，通過提出3—6歲各年齡段兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)和相應(yīng)的教育建議，幫助幼兒園教師和家長了解3—6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn)，為指導(dǎo)幼兒園和家庭實(shí)施科學(xué)的保育和教育，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展指出方向。《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》從健康、語言、社會(huì)、科

本書選編《學(xué)衡》雜志發(fā)表的經(jīng)典文章60篇，主要可以分為：中西文化的比較研究；新人文主義的譯介；關(guān)于文史哲的專題研究；舊體詩詞文賦的研究。作者包括陳寅恪、柳詒徵、吳宓、錢穆、胡先骕、梅光迪、繆鳳林、張蔭麟、張其昀等著名學(xué)者。他們在西潮滾滾的激蕩時(shí)代，能以實(shí)事求是的態(tài)度，反思中國傳統(tǒng)文化，并與西方文化進(jìn)行比較研究。以中正之

長期以來，社會(huì)中的主流觀點(diǎn)認(rèn)為女人和運(yùn)動(dòng)沒法混為一談。女孩們還記得孩提時(shí)代無拘無束地賽跑、爬坡、跳遠(yuǎn)嗎？到了學(xué)校體育課上卻總是想要逃課，成年后又因工作、家庭更是幾乎放棄了運(yùn)動(dòng)，跑跳幾下就氣喘吁吁。為什么會(huì)這樣？身為體育新聞?lì)I(lǐng)域罕見的女性記者角色，本書作者安娜·卡塞爾積極鼓勵(lì)女性按照自己的意愿參加運(yùn)動(dòng)。書中充滿鼓舞人心的

本書介紹了少年兒童網(wǎng)球?qū)W習(xí)，內(nèi)容包括：思考網(wǎng)球、認(rèn)識(shí)網(wǎng)球、準(zhǔn)備網(wǎng)球、學(xué)校網(wǎng)球、網(wǎng)球練習(xí)、網(wǎng)球比賽、反思網(wǎng)球。

本書在內(nèi)容上，按照學(xué)生年齡段劃分為3組。初級組(9歲以下)的游戲設(shè)計(jì)從走、跑、跳、鉆、爬、投擲等基本動(dòng)作發(fā)展的角度出發(fā)，設(shè)計(jì)了“移動(dòng)類”“非移動(dòng)類”“操控類”三大類游戲活動(dòng)共50例；中級組(9~12歲)的游戲設(shè)計(jì)根據(jù)身體素質(zhì)類型劃分為“跳躍類”“對抗類”“靈敏類”“搬運(yùn)類”“力量類”“平衡類”“速度類”“支撐類”8大類

本書共十二單元，每個(gè)單元都選取了與體育相關(guān)的文章，并在每個(gè)單元最后增設(shè)體育項(xiàng)目的科普問答，幫助學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中享受樂趣、健全人格的同時(shí)，進(jìn)一步了解體育知識(shí)。

本書共十二單元，每個(gè)單元都選取了與體育相關(guān)的文章，并在每個(gè)單元最后增設(shè)體育項(xiàng)目的科普問答，幫助學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中享受樂趣、健全人格的同時(shí)，進(jìn)一步了解體育知識(shí)。