本書以Windows10+WPSOffice2019為平臺(tái)，共9個(gè)單元，包含計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，Windows，WPS文字，WPS文字進(jìn)階，WPS表格，WPS表格進(jìn)階，WPS演示文稿，信息檢索、信息素養(yǎng)、信息安全和社會(huì)責(zé)任，新一代信息技術(shù)等。

本書為"2024國(guó)際導(dǎo)演大師班（邁克爾·契訶夫方法）"授課實(shí)錄。該班由國(guó)際劇協(xié)與上海戲劇學(xué)院聯(lián)合主辦，上海戲劇學(xué)院導(dǎo)演系、上海戲劇學(xué)院國(guó)際導(dǎo)演藝術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心、俄羅斯邁克爾·契訶夫中心具體承辦。為期四周的大師班課程，聘請(qǐng)俄羅斯戲劇領(lǐng)域的五位資深專家弗拉基米爾·拜切爾、塔季揚(yáng)娜·費(fèi)吉申娜、維尼阿明·費(fèi)利士金斯基、拉姆涅·

隨著人工智能技術(shù)在日常生活中的廣泛應(yīng)用，其安全、隱私與倫理問題已不容忽視。本書系統(tǒng)闡述了人工智能的演進(jìn)歷程與未來發(fā)展趨勢(shì)：從早期機(jī)器學(xué)習(xí)的開創(chuàng)性研究，到當(dāng)前人工智能技術(shù)在各領(lǐng)域的實(shí)際應(yīng)用，再到對(duì)未來社會(huì)的深遠(yuǎn)影響，全面剖析了人工智能模型與實(shí)施方式。此外，本書深入探討了漏洞檢測(cè)的重要性，提供了對(duì)現(xiàn)實(shí)世界潛在風(fēng)險(xiǎn)的深刻洞察

《陶庵夢(mèng)憶》八卷，（明）張岱撰，清乾隆五十九年（1794）王文誥刻本，國(guó)家圖書館藏本。 張岱出身仕宦家庭，早年過著精舍駿馬、鮮衣美食、斗雞臂鷹、彈琴詠詩(shī)的貴公子生活。明亡以后，避居山中，從事著述。布衣蔬食，常至不繼�！短这謮�(mèng)憶》寫的是昔日生活中一些瑣事的回憶。例如，當(dāng)時(shí)的茶樓酒肆、歌館舞榭，說書演戲、放燈迎神，養(yǎng)鳥斗

尹曄是明末紹興琴派的杰出代表人物，其所著《徽言秘旨》，是中國(guó)古代琴學(xué)領(lǐng)域的重要典籍，在琴學(xué)發(fā)展歷程中占據(jù)關(guān)鍵地位。 《徽言秘旨》的譜稿于明末定稿，初刻大約在清順治初年。該書原收錄琴曲六十首，內(nèi)容涵蓋諸多不同風(fēng)格與來源的曲目。其中，除浙派曲目外，宮廷琴樂及虞山派曲目收錄數(shù)量較多。由于尹爾韜曾在宮廷任職，深受宮廷琴樂熏陶

《古本周易參同契集注》是一部在道教及古代哲學(xué)領(lǐng)域具有重要地位的典籍。其原始文本《周易參同契》相傳為東漢魏伯陽(yáng)所撰，伯陽(yáng)乃會(huì)稽上虞（今浙江上虞）人。該書被尊為“丹經(jīng)之祖”，托易象以論煉丹，融合“大易”“黃老”“爐火”三家之理，以乾坤為鼎器，陰陽(yáng)為堤防，水火為化機(jī)，五行為輔助，玄精為丹基，系統(tǒng)闡述了煉丹的原理與方法。內(nèi)容廣

《鄰鶴齋琴譜》，由浙江諸暨琴人陳幼慈編纂，成書于道光十年（1830年）。該琴譜為鈔本，不分卷。卷前有陳幼慈自序，闡述編纂緣由，稱自己對(duì)琴學(xué)有所了解后，研習(xí)各譜指法及十余首琴曲，加以斟酌論述、刪繁就簡(jiǎn)后鈔寫成冊(cè)，望與同好探討。琴譜內(nèi)容分為琴圖、琴論、指法、琴曲四部分，共收琴曲十六首。目前，《鄰鶴齋琴譜》尚未得到系統(tǒng)整理研

茹敦和《越言釋》是清代越地方言研究的重要著作。《四庫(kù)全書總目》將其歸入“雜家類存目”，評(píng)其“仿趙叔向《肯綮錄》、毛奇齡《越語肯綮錄》之例，考釋越地俗語”，認(rèn)為其“引據(jù)經(jīng)史，間有創(chuàng)見，然亦不免附會(huì)”�！吨袊�(guó)古籍總目》則歸入“語言文字類·方言”，凸顯其語言學(xué)價(jià)值。 該書以考證越地方言與古語的淵源為核心，為研究清代方言學(xué)及

柯劭忞（1850—1933），字鳳蓀、鳳笙，號(hào)蓼園，山東膠州人。光緒十二年（1886）年進(jìn)士。歷任翰林院編修暨侍講、湖南學(xué)政、貴州提學(xué)使、清史館總纂并代館長(zhǎng)等。平生治學(xué)廣博，存世著作有《春秋穀梁傳注》、《新元史》、《蓼園詩(shī)鈔》等。 本書由譜前、正譜、后譜、附錄四大部分組成。正文大量運(yùn)用檔案、史傳、詩(shī)文、近人日記及報(bào)刊

本書從對(duì)人本主義、保守主義、科學(xué)主義、實(shí)用主義、現(xiàn)代新儒家思想等出發(fā)，著重梳理國(guó)內(nèi)外關(guān)于各類觀念變遷的經(jīng)典以及最新研究成果，從社會(huì)觀念的歷史背景到對(duì)其觀點(diǎn)和論證，完成對(duì)特定社會(huì)觀念的學(xué)術(shù)事實(shí)描述，以便學(xué)生解惑釋疑。梳理社會(huì)觀念是為了更好地開展青年思想教育，辨析當(dāng)今社會(huì)觀念對(duì)青年教育的影響，最終落腳在育人上，通過批判性地