本書以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以四川工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)“三全育人”綜合改革實施為研究對象，以求實的態(tài)度和多層的視角全面呈現(xiàn)學(xué)校以構(gòu)建黨建領(lǐng)航為核心導(dǎo)向，陣地、隊伍、課程、項目“四個融合”為育人主線，榜樣引領(lǐng)、修身力行、技能報國“三項計劃”為驅(qū)動舉措，賦能課程、科研、實踐、文化、網(wǎng)絡(luò)、心理、管理、服務(wù)、資助

北京工業(yè)大學(xué)信息學(xué)部著力探索，大學(xué)生思想政治教育工作的新路徑，本書圍繞如何提升輔導(dǎo)員工作專業(yè)化、職業(yè)化、精細化水平，面向全體輔導(dǎo)員征集日常思想政治教育和管理工作中有代表性的實際案例百余篇，并根據(jù)案例類型，將案例分為3大類，分別是思政教育篇、危機應(yīng)對篇和職業(yè)規(guī)劃篇。每篇案例都來自實際工作，針對大學(xué)生關(guān)注的熱點難點問題開展

中等職業(yè)學(xué)校教師教學(xué)設(shè)計與展示交流活動是我社聯(lián)合教育部職業(yè)教育發(fā)展中心舉辦的全國性職業(yè)教育教研活動，在職業(yè)教育領(lǐng)域具有廣泛知名度和很大影響力，已經(jīng)成為我國職業(yè)教育領(lǐng)域的平臺活動，每年吸引數(shù)千名中職教師、職業(yè)教育管理者、學(xué)校管理者、教研人員等參與。本書是中等職業(yè)學(xué)校教師教學(xué)設(shè)計與展示交流活動案例集(第一分冊)，所收錄案例

高校思想政治理論課是立德樹人的關(guān)鍵課程，關(guān)系著高校培養(yǎng)人的根本問題。新時代大學(xué)生對思想政治理論課有著怎樣的心理準備狀態(tài)，喜歡還是反感？對思想政治理論課有著怎樣的認知與期待，希望思想政治理論課解決他們哪些迷茫與困惑？這些心理準備、認知與期待是如何形成的？受什么因素影響？對接受思想政治理論課有何影響？在思想政治理論課教學(xué)過

本書概述了高職英語課程思政的背景和意義，分析了當前高職英語教育中思政教育的現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)，闡述了高職英語課程思政的理論基礎(chǔ)；進而介紹了高職英語課程思政的教學(xué)原則，明確了高職英語課程思政的教學(xué)目標，討論了高職英語課程思政的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計，揭示了適用于高職英語課程思政的教學(xué)方法和手段，探討了高職英語課程思政的教學(xué)評價方法；最后結(jié)

本書從信息組織的產(chǎn)生歷史、基本原理、信息資源的內(nèi)涵、信息系統(tǒng)的構(gòu)成、信息的形式描述和信息的內(nèi)容描述以及人工智能與信息組織的關(guān)系等角度，探討信息組織的基本問題，重點介紹元數(shù)據(jù)、主題法和分類法等信息組織的重要方法，對信息組織的外圍因素，也予以重點梳理，基本原理、信息資源的內(nèi)涵、信息系統(tǒng)的構(gòu)成、信息的形式描述和信息的內(nèi)容描述

本書是一本精選了99篇優(yōu)美的美文的晨讀書籍，旨在培養(yǎng)小學(xué)生的審美能力和文學(xué)素養(yǎng)，提高他們的語言表達和創(chuàng)造力。這本書的特點有：美文：每篇文章都是經(jīng)典的美文，涵蓋了詩歌、散文、小說、寓言等多種體裁，讓小學(xué)生可以欣賞不同風(fēng)格和主題的文學(xué)作品，感受文字的美感和魅力。賞析：每篇文章都配有專業(yè)的賞析，分析了文章的主旨、結(jié)構(gòu)、語言、

本書是一本精選了99篇優(yōu)秀的文章的晨讀書籍，旨在培養(yǎng)小學(xué)生的閱讀興趣和習(xí)慣，提高他們的語言能力和知識水平。這本書的特點有：美文：讓小學(xué)生可以同時學(xué)習(xí)閱讀，感受不同語言的風(fēng)格和表達方式。注釋：每篇文章都配有詳細的注釋，解釋了一些生字、組詞、造句和文化背景，幫助小學(xué)生理解文章的含義和深層次的思想。知識鏈接：每篇文章都附有一

《小學(xué)生必背文學(xué)常識》是一本專門為小學(xué)生準備的文學(xué)讀物，主要介紹了各種文學(xué)常識和名著知識。本書內(nèi)容涵蓋了古今中外各種文學(xué)作品，包括中國古代詩詞、寓言故事、神話傳說、名人傳記、外國經(jīng)典文學(xué)等，涉及了從古至今的各種文學(xué)流派和風(fēng)格。本書采用圖文并茂的形式，通過精美的插圖和生動的文字，將各種文學(xué)常識和名著知識生動形象地呈現(xiàn)在讀

本冊為配套拓展模塊二教材。教輔依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)課程標準》與我社《數(shù)學(xué)》教材編寫，設(shè)知識要點，運用舉例、同步練習(xí)、數(shù)學(xué)窗和數(shù)學(xué)知識等欄目，其中典型例題對標考點，同步訓(xùn)練設(shè)水平一和水平二，分別對應(yīng)課標水平一和水平二的要求，滿足學(xué)生就業(yè)和升學(xué)的不同需要。此外，每個單元單獨提供兩套不能水平的單元測試卷，對應(yīng)課標水平一和水