本書是一本關(guān)于白領(lǐng)人群如何開展智慧運(yùn)動的書籍。全書共包含三個部分,第一部分闡明白領(lǐng)智慧運(yùn)動的益處,智能可穿戴設(shè)備如何助力白領(lǐng)運(yùn)動智慧化,以及如何科學(xué)制訂白領(lǐng)智慧運(yùn)動計劃。第二部分基于第一部分的理論指導(dǎo),制訂出一套科學(xué)系統(tǒng)的14周白領(lǐng)智慧運(yùn)動指南,圖文并茂、清晰明了、實操性強(qiáng),指導(dǎo)讀者根據(jù)自身需求合理開展運(yùn)動,養(yǎng)成健康的
科學(xué)運(yùn)動對身體健康的促進(jìn)作用已經(jīng)是共識。青少年身體素質(zhì)提升,尤其是被譽(yù)為“素質(zhì)之核心”的力量素質(zhì),一直備受關(guān)注。本書通過生動的圖文結(jié)合方式,普及青少年力量訓(xùn)練基礎(chǔ)知識,提出了針對性的訓(xùn)練原則和評估手段,介紹了多種實用的力量訓(xùn)練方法,包括自身體重訓(xùn)練、自由重量訓(xùn)練、彈力帶訓(xùn)練、藥球訓(xùn)練、健身器訓(xùn)練等,并制訂了多樣化的訓(xùn)練
本書內(nèi)容涵蓋高校原始創(chuàng)新的時代背景、理論溯源、影響因素及評價、國際比較、典型案例分析,以及現(xiàn)存問題與對策路徑等方面。本書系統(tǒng)梳理了原始創(chuàng)新的相關(guān)理論與實踐,構(gòu)建了分類型的原始創(chuàng)新概念框架,并從我國高校原始創(chuàng)新的實際出發(fā),識別并提煉出影響原始創(chuàng)新的關(guān)鍵因素。通過總結(jié)和借鑒國外經(jīng)驗,本書提出了提升我國高校原始創(chuàng)新能力的系列
《中國工程科技2040發(fā)展戰(zhàn)略·化工、冶金與材料領(lǐng)域報告》,錨定全球科技創(chuàng)新發(fā)展的關(guān)鍵階段,在系統(tǒng)分析世界科技發(fā)展大勢的基礎(chǔ)上,面向國家重大需求和基礎(chǔ)科技創(chuàng)新需要,提出面向2040年中國化工、冶金與材料領(lǐng)域工程科技的發(fā)展思路、戰(zhàn)略目標(biāo)與總體架構(gòu),各子領(lǐng)域的重點任務(wù)、基礎(chǔ)研究方向、重大工程與重大工程科技項目,以及工程科技
《中國工程科技2040發(fā)展戰(zhàn)略·機(jī)械與運(yùn)載領(lǐng)域報告》在全面梳理國際科技前沿動態(tài)的基礎(chǔ)上,緊密結(jié)合全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的戰(zhàn)略需求,提出面向2040年中國機(jī)械與運(yùn)載領(lǐng)域工程科技的發(fā)展思路、戰(zhàn)略目標(biāo)與總體架構(gòu),各子領(lǐng)域的重點任務(wù)、重大工程與重大工程科技項目,以及工程科技需求牽引的基礎(chǔ)研究方向建議。
《中國工程科技2040發(fā)展戰(zhàn)略·信息與電子領(lǐng)域報告》系統(tǒng)分析了領(lǐng)域工程科技發(fā)展趨勢,面向我國建設(shè)世界科技強(qiáng)國、網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國等國家重大戰(zhàn)略需求,緊密結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展愿景,基于對我國信息與電子領(lǐng)域工程科技體系發(fā)展能力的分析,提出面向2040年的中國信息與電子領(lǐng)域工程科技的發(fā)展思路、戰(zhàn)略目標(biāo)與總體架構(gòu),各個子領(lǐng)域的重點任務(wù)、重大
《中國工程科技2040發(fā)展戰(zhàn)略·農(nóng)業(yè)領(lǐng)域報告》在系統(tǒng)分析全球農(nóng)業(yè)發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)與工程科技發(fā)展趨勢的基礎(chǔ)上,緊密結(jié)合農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化、鄉(xiāng)村振興、農(nóng)業(yè)強(qiáng)國建設(shè)等戰(zhàn)略與需求,提出面向2040年中國農(nóng)業(yè)領(lǐng)域工程科技的發(fā)展思路、戰(zhàn)略目標(biāo)與總體架構(gòu),各子領(lǐng)域的重點任務(wù)、重大工程與重大工程科技項目,以及工程科技需求牽引的基礎(chǔ)研究方向建
《中國工程科技?2040?發(fā)展戰(zhàn)略·海洋領(lǐng)域報告》通過一系列跨學(xué)科交叉的技術(shù)預(yù)見分析,提出面向2040年的中國海洋領(lǐng)域工程科技的發(fā)展思路、戰(zhàn)略目標(biāo)與總體架構(gòu),各子領(lǐng)域的重點任務(wù)、重大工程與重大工程科技項目,以及工程科技需求牽引的基礎(chǔ)研究方向建議。
本書全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),有機(jī)融入黨的二十大精神,以新時代高技能人才培養(yǎng)為主線,以提高學(xué)生的勞動意識和勞動素養(yǎng)為目標(biāo),從勞動、勞模、工匠“三大精神”與社會勞動、專業(yè)實踐相融合的角度,科學(xué)地構(gòu)建了理論篇和實踐篇共17個模塊的內(nèi)容。理論篇包括樹立正確的勞動觀、勞動精神、勞模精神、工匠精神和“1+X”證
本書以地球科學(xué)奧林匹克競賽官方公布的考試大綱為基礎(chǔ),以地球科學(xué)奧林匹克競賽考察的主要學(xué)科方向為框架,以往年競賽試題考察內(nèi)容為導(dǎo)向,系統(tǒng)介紹地質(zhì)學(xué)與地球物理學(xué)、大氣科學(xué)、海洋科學(xué)、天文與行星科學(xué)等地球科學(xué)學(xué)科的基礎(chǔ)理論。