本書稿全面涵蓋了廣東省多所高校輔導(dǎo)員招聘筆試真題及詳細(xì)解析，內(nèi)容涉及選擇題、簡(jiǎn)答題、論述題、案例分析題、寫作題等多種題型，知識(shí)點(diǎn)覆蓋廣泛，如教育的性質(zhì)與原則、輔導(dǎo)員的職責(zé)與素養(yǎng)、時(shí)事政治、文化常識(shí)、心理學(xué)知識(shí)、公文寫作、職業(yè)教育相關(guān)內(nèi)容等。真題部分呈現(xiàn)了各高校歷年的真實(shí)考題，解析部分則針對(duì)每道題進(jìn)行了深入剖析，不僅給出

本書內(nèi)容分為案情介紹、法官說(shuō)法、思政小貼士、知識(shí)點(diǎn)拓展四部分，并力求將法言法語(yǔ)講成“童言童語(yǔ)”。旨在為不同年齡、不同學(xué)習(xí)階段、不同家庭環(huán)境的未成年人提供各具特色、學(xué)以致用的“司法養(yǎng)料”。用“小案例”講好“大道理”，讓學(xué)生能“解渴”、有“共鳴”、有“回味”，在實(shí)踐中理解法治精神、在互動(dòng)中提升社會(huì)認(rèn)知。

本書內(nèi)容包括：第一章兒童與家庭閱讀服務(wù)，第二章新媒體與創(chuàng)意傳播，第三章特殊群體服務(wù)，第四章圖書館員與服務(wù)能力建設(shè)，第五章政策與環(huán)境下的服務(wù)創(chuàng)新。本書適合閱讀的人群廣泛，包括圖書館從業(yè)人員、教育工作者、家長(zhǎng)、研究人員、政策制定者等，不僅為圖書館從業(yè)者提供了豐富的理論支持和實(shí)踐指導(dǎo)，也為關(guān)注圖書館發(fā)展的讀者提供了全面的視角

全書由三大模塊共13個(gè)章節(jié)組成。第一模塊為英語(yǔ)教學(xué)基礎(chǔ)理論，目的是為教師奠定職業(yè)意識(shí)和基礎(chǔ)；第二模塊為教師專業(yè)技能模塊，結(jié)合教師資格證考試內(nèi)容，介紹了小學(xué)教師應(yīng)具備的基本教學(xué)技能，并對(duì)專業(yè)發(fā)展提出指導(dǎo)；第三模塊是關(guān)于“講好中國(guó)故事”的教學(xué)，一方面根據(jù)小學(xué)英語(yǔ)教材中的文化資料編寫，起到工具書的作用，方便使用者查閱，另一方

本教材主要分為兩個(gè)部分，第一部分主要是蒙氏教育理念的介紹，幫助讀者了解蒙氏教育的內(nèi)涵和精髓；第二部分分述日常生活領(lǐng)域、感官領(lǐng)域、數(shù)字領(lǐng)域、和語(yǔ)言文字領(lǐng)域等五大領(lǐng)域的內(nèi)容，詳細(xì)的講解了蒙氏教具的操作流程，為滿足職業(yè)教育自身的特點(diǎn)，教材注重實(shí)踐，強(qiáng)調(diào)通過(guò)實(shí)際的案例實(shí)施使學(xué)生掌握應(yīng)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

本書深入分析了傳統(tǒng)體育教研模式在資源配置、時(shí)空限制、評(píng)估效能和創(chuàng)新動(dòng)力方面的四大挑戰(zhàn)，并揭示了虛擬教研室通過(guò)數(shù)據(jù)中臺(tái)建設(shè)、智能分析系統(tǒng)和區(qū)域協(xié)同機(jī)制，如何實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量提升的乘數(shù)效應(yīng)。本書并未停留在技術(shù)應(yīng)用的表面描述，而是深入探討了運(yùn)動(dòng)技能習(xí)得的認(rèn)知神經(jīng)機(jī)制，構(gòu)建了體育教育傳播學(xué)的理論新范式，并提出了虛實(shí)融合教學(xué)的復(fù)雜適

本書共四章：第一章是高中數(shù)學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)概述，主要從內(nèi)涵、分類和操作三方面進(jìn)行理論敘述；第二章是高考數(shù)學(xué)總結(jié)性評(píng)價(jià)分析，主要從高中的六大數(shù)學(xué)素養(yǎng)、五個(gè)數(shù)學(xué)關(guān)鍵能力及“四翼三角度”進(jìn)行分析；第三章是高中數(shù)學(xué)的形成性教學(xué)評(píng)價(jià)，主要從教學(xué)評(píng)價(jià)的理論概述、原則(重視學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的達(dá)成、重視評(píng)價(jià)的整體性與階段性、重視過(guò)程性評(píng)

本書共9章，主要內(nèi)容包括緒論、教育技術(shù)概述、現(xiàn)代教學(xué)媒體、信息化教學(xué)環(huán)境、信息化教學(xué)設(shè)計(jì)、認(rèn)識(shí)多媒體素材、多媒體課件開(kāi)發(fā)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、信息技術(shù)與教學(xué)深度融合。本書理論與實(shí)踐并重，貼近中小學(xué)教師在實(shí)際工作中對(duì)教育技術(shù)能力的需求，并配有相應(yīng)的案例與教學(xué)資源。

本書設(shè)置了勞動(dòng)和勞動(dòng)教育、樹(shù)立勞動(dòng)觀念、提升勞動(dòng)技能、勞動(dòng)法律法規(guī)與安全教育4個(gè)模塊，包括認(rèn)識(shí)勞動(dòng)，了解勞動(dòng)教育，認(rèn)識(shí)勞動(dòng)觀，培育勞動(dòng)精神、勞模精神與工匠精神，提高勞動(dòng)素養(yǎng)，增強(qiáng)日常生活技能，修煉社會(huì)服務(wù)技能，培養(yǎng)創(chuàng)新，運(yùn)用法律保護(hù)勞動(dòng)成果，掌握勞動(dòng)安全知識(shí)10個(gè)專題。本書將理論與實(shí)踐相結(jié)合，突出勞動(dòng)觀念的樹(shù)立和勞動(dòng)品

本書收錄了大量珍貴的歷史照片與資料，包括不同時(shí)期的校園風(fēng)光、重要會(huì)議與活動(dòng)、師生的教學(xué)科研與生活場(chǎng)景等。這些畫面生動(dòng)地再現(xiàn)了北郵的發(fā)展變遷，讓每一位翻閱畫冊(cè)的人都能深切感受到北郵70年的深厚底蘊(yùn)與蓬勃活力。這本紀(jì)念畫冊(cè)不僅是對(duì)北郵70年辦學(xué)歷史的深情回顧，更是對(duì)未來(lái)發(fā)展的美好展望。新時(shí)代的北郵人將繼續(xù)秉承優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)