《美國人談工作》是普利策獎得主斯塔茲?特克爾的口述史巨作，1975年美國國家圖書獎入圍圖書。本書也為美國前總統(tǒng)貝拉克·奧巴馬拍攝關于21世紀的工作的紀錄片提供了靈感。在書中，作者以出自美國社會各階層人士之口的語言，真實地敘述了美國人對這個社會、對工作的評論以及發(fā)自內心的看法。少數(shù)幸福的人在日常工作中找到了樂趣，許多美國

無論你想實現(xiàn)什么樣的目標，從改變一種習慣到支持一項社會事業(yè)，甚至打造一個成功的商業(yè)帝國，你都不可能獨自完成。你周圍的人才是關鍵。一個放之四海而皆準的成功法則是：與那些能夠影響你、影響你的生活、影響你關心的事情的人，建立深度、有意義的聯(lián)系。 約翰·利維是一位行為科學家，他從探討信任、聯(lián)系、社群意識等議題出發(fā)

本書重在梳理挖掘基于儒學的本義管理學體系架構的內在邏輯，解決中國本土管理學為什么的問題，對西方管理學和經(jīng)濟學進行本土文化審視比對。

本書兼收并蓄中外管理科學的優(yōu)秀理論和方法，圍繞管理的計劃、組織、人事、領導和控制職能，對管理理論進行梳理，對經(jīng)典文獻進行導讀，同時，關注管理熱點問題，注重技能構建，尤其是每章所選企業(yè)案例，大都是作者在調研基礎上開發(fā)的，極具代表性。本書適用范圍廣泛，既可作為高等院校經(jīng)管專業(yè)和培養(yǎng)組織管理能力的相關專業(yè)的教材，也可作為不同

盡管我國古人并未明確提出調查研究的概念，然而古代的先賢們在進行重大決策時，都極為重視調查研究工作，他們積累的諸多寶貴經(jīng)驗和管理智慧，廣泛散布于眾多國學典籍之中。本書以解讀經(jīng)典語錄的方式，圍繞調查研究主題，從調查研究的重要性、如何做好調查研究、如何在調查的基礎上做好研究等五個方面，結合國學經(jīng)典著作《孫子兵法》《呂氏春秋》

領導力七要素：從優(yōu)秀到卓越的核心指南

教材，領導科學與藝術（第四版）系在領導科學與藝術（第三版）基礎上全面修訂完成。本書針對領導科學研究面臨的諸多新課題，綜合近年來國內外領導科學研究的最新成果，從領導理論及其發(fā)展、領導活動的主體、領導活動的客體、數(shù)字領導、領導注意力、領導決策、領導用人、領導溝通、領導方式、領導績效評估、領導力開發(fā)、領導藝術等方面，系統(tǒng)分析

本書以管理過程為主線，圍繞管理的計劃、組織、領導、控制職能，本著“易教、易學”的原則，系統(tǒng)介紹管理學的基礎理論。本書引入馬克思主義管理觀，融入課程思政元素，探索適合中國國情的管理方法，鍛煉學生解決實際管理問題的能力。本書包括6個項目，每個項目都由學習目標、思維導圖、案例導入、知識儲備、自主練習、綜合實訓、案例分析7個部

本書關注社會不平等的定量評估，旨在提供從分布屬性的角度來測量不平等的基本原理。本書回顧了一系列被廣泛使用的概要不平等測量和不為大家所熟悉的相對分布方法，介紹每一個測量和方法的基本原理，并對它們的聯(lián)系進行討論。本書還介紹了一項技術，以分位數(shù)回歸來對時間維度上的不平等進行基于模型的分解，使得研究人員能夠對兩個時點之間引發(fā)不

本書是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。本書從認識公共關系開始，依次介紹了內部公共關系、外部公共關系、公共關系危機管理、公共關系專題活動、公共關系禮儀和經(jīng)典賞析，共七個項目、22個任務。每個項目均以短小精悍的案例引領，啟發(fā)學生學習；“訓練營”中設計了具