圖像 : 一部人類信息史

本書主要以最新的SASforWindows9.4版為對(duì)象講解使用SAS軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析的方法。第二版全書分基礎(chǔ)篇和提高篇兩篇二十章。第二版中增加了在SAS中使用SQL假設(shè)檢驗(yàn)和區(qū)間估計(jì)和頻數(shù)頻率表與列聯(lián)表分析這三章。第十一章在SAS中使用SQL所介紹的內(nèi)容，不僅有利于讀者借助SQL語言的強(qiáng)大功能，便利地獲取存儲(chǔ)在普

2004年以來，南懷瑾先生在上海、海南等地作過五次重要講演，內(nèi)容包括東、西方文化發(fā)展的走向，當(dāng)代人文教育的現(xiàn)狀與對(duì)策，中國(guó)傳統(tǒng)文化與工商經(jīng)濟(jì)的關(guān)系，現(xiàn)代社會(huì)中個(gè)人的品格修煉和讀書養(yǎng)性等方面所作的思考和見解。本書收入的這些演講，淺顯易懂，思想深邃，充滿睿智，發(fā)人深省，是南先生一生研究中國(guó)傳統(tǒng)文化及西方文化及西方文化所得之

本書致力于幫助人力資源工作者了解和掌握人才測(cè)評(píng)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)人力資源的有效開發(fā)與利用，達(dá)到個(gè)人擇業(yè)與企業(yè)事業(yè)發(fā)展共贏的局面。全書從人才測(cè)評(píng)技術(shù)的基礎(chǔ)理論講起，一直延伸到測(cè)評(píng)流程的設(shè)計(jì)、測(cè)題的編制、指標(biāo)體系的建立。同時(shí)，還針對(duì)常見的人才測(cè)評(píng)方法進(jìn)行了細(xì)致的解析，對(duì)于不同的崗位、人員和素質(zhì)能力，也進(jìn)行了測(cè)評(píng)方式的介紹。本書

群團(tuán)工作是黨治國(guó)理政的一項(xiàng)經(jīng)常性、基礎(chǔ)性工作。本書立足中國(guó)特色社會(huì)主義群團(tuán)發(fā)展道路，從鞏固黨執(zhí)政的階級(jí)基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)的政治高度出發(fā)，分析了新時(shí)代群團(tuán)改革的邏輯，并對(duì)照群團(tuán)改革目標(biāo)，圍繞群團(tuán)組織作為黨和政府聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶這一總體性功能的實(shí)現(xiàn)，運(yùn)用實(shí)地考察與深度訪談、案例分析、比較分析等實(shí)證研究方法，從政治學(xué)、公

孔子關(guān)于為人處世之道有一系列闡述，營(yíng)銷學(xué)對(duì)客戶關(guān)系管理有定量研究。本書將孔子思想與管理學(xué)相結(jié)合，立足人際關(guān)系管理視角，研究孔子思想的當(dāng)代價(jià)值，提出關(guān)系管理三要素誠、恕、和：哪些關(guān)系重要、如何換位思考、怎樣和諧相處？ 生命在于平衡。平衡、處理好各種重要的人際關(guān)系，人生大道，通行無阻。

本教材本著理論夠用、強(qiáng)化應(yīng)用、培養(yǎng)技能的原則，將統(tǒng)計(jì)知識(shí)與目前使用最廣的Excel軟件相結(jié)合，著力提高學(xué)生運(yùn)用計(jì)算機(jī)解決統(tǒng)計(jì)問題的能力，為后續(xù)進(jìn)行商務(wù)數(shù)據(jù)分析打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。本書共有八大項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目以知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)、知識(shí)結(jié)構(gòu)圖、導(dǎo)入閱讀講解理論知識(shí)，以習(xí)題鞏固知識(shí)，以數(shù)據(jù)分析應(yīng)用案例和Excel2016的操作引領(lǐng)學(xué)

當(dāng)前，00后已經(jīng)逐漸走向工作崗位，作為網(wǎng)絡(luò)原住民的新生代職場(chǎng)打工人，展示出與90后80后70后等的需求偏好、溝通風(fēng)格等差異。本書通過6個(gè)章節(jié)介紹了新生代溝通的特點(diǎn)，包括新生代職場(chǎng)適應(yīng)的案例、新生代職場(chǎng)適應(yīng)的量表開發(fā)、新生代消費(fèi)者對(duì)直播帶貨的消費(fèi)偏好，以及新生代員工管理過程中的組織文化、上下級(jí)關(guān)系中的表面順從問題。第一章

本書關(guān)于在工作中如何提出卓有成效的問題。書中由兩大部分構(gòu)成：第一部分講述有效提問的概念、基本原則、技巧、價(jià)值觀、追問，從理論和觀念上幫助讀者認(rèn)識(shí)提問這一重要軟技能；第二部分各章分別介紹在不同工作場(chǎng)景中提什么問題，包括開啟和結(jié)束會(huì)議、解決問題、激發(fā)行動(dòng)、進(jìn)行批判性思考等場(chǎng)景，針對(duì)各個(gè)場(chǎng)景分別詳述了提問的過程框架，提供了相

《社會(huì)組織法律法規(guī)與政策（第四版）》內(nèi)容共分為九章：第一章是社會(huì)組織的法律法規(guī)概述，從立法歷程、法律框架和具體規(guī)定等方面進(jìn)行介紹；第二章是社會(huì)組織的政策概述，從政策演進(jìn)、培育扶持政策和監(jiān)督管理政策等方面進(jìn)行介紹；第三章是社會(huì)組織登記的法律法規(guī)與政策，從登記制度、成立登記、變更登記和注銷登記等方面進(jìn)行介紹；第四章是志愿者