全書從校園足球的課程開設、課堂教學、課余訓練、課外活動等方面挖掘校園足球的工作和內(nèi)容特色,并深入介紹了校園足球特色學校評建的過程、條件與要求,從而為校園足球的特色發(fā)展提供了思路和做法,最后,本書還推介了六類特色鮮明的實踐足球,并分別介紹了它們的概念、種類、創(chuàng)意、方法以及教學訓練,以此提供完整的參照與借鑒。
本書包含前言、非遺保護項目及傳承人、傳習所、后記四個部分。前言對編寫目的以及全縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)(非遺)的傳承、保護狀況進行了概述;后記記錄了編寫工作的相關情況。非遺保護項目及傳承人、傳習所部分屬于全書的正文內(nèi)容,這部分又分設為國家級、省級、州級、縣級四個板塊,將全縣的80個非遺保護保護項目逐個編排,在每個保護項目之后介
本書共設計了32個益智小游戲,是為6-10歲小朋友設計的益智游戲互動類漫畫書。圖中配有幽默風趣的漫畫,正面用搞笑的漫畫的形式繪制并提出問題,反面采用一格漫畫的形式為小朋友講解答案。這套書選擇小開本尺寸,豎版,便于小學生攜帶,可以作為小學生娛樂時的漫畫。這套書不僅內(nèi)容豐富有趣,還能有效鍛煉小朋友的思維能力。在輕松愉悅的閱
本教材詳細介紹了水域救援的基礎知識,包括水域救援的定義、目的、重要性以及常見的水域救援場景。內(nèi)容涵蓋救援隊伍的組織與分工、救援器材及裝備的使用,如救生艇、潛水裝備、救生衣等。同時,教材還講解了水域救援的基本技能和原則,如入水方法、游泳技巧、拋繩救援、活餌救援等,并強調(diào)水域救援中的安全知識和團隊協(xié)作的重要性。此外,還涉及
這本《思維大爆炸:漫畫妙語連珠》,共設計了32個益智小游戲,是為6-10歲小朋友設計的益智游戲互動類漫畫書。圖中配有幽默風趣的漫畫,正面用搞笑的漫畫的形式繪制并提出問題,反面采用一格漫畫的形式為小朋友講解答案。這套書選擇小開本尺寸,豎版,便于小學生攜帶,可以做為小學生娛樂時的漫畫。這套書不僅內(nèi)容豐富有趣,還能有效鍛煉小
本書稿是一本講解青春期的心理類書籍。書稿內(nèi)容融匯了作者多年從事心理咨詢的一線經(jīng)驗,聚焦父母最關心的青春期孩子的成長問題,列舉出青春期孩子可能出現(xiàn)的各種行為和常見的親子矛盾,幫助家長能夠從心理學的視角來理解孩子,學會尋找解決教養(yǎng)難題的方法,進而跳出親子溝通陷阱、擺脫教養(yǎng)焦慮、修復親子關系,并幫助孩子直面青春期的各種挑戰(zhàn),
本書深入探討了勞動教育如何有效融入幼兒園課程建設,為當前幼兒教育領域提供了實踐經(jīng)驗和理論指導。書中將幼兒園勞動教育定義為“手腦并用”的教育實踐活動,明確了勞動教育在幼兒成長中的重要作用,即培養(yǎng)幼兒的勞動技能與能力、勞動習慣與品質(zhì),以及勞動情感與精神。
本書從高校教育教學管理的理論出發(fā),介紹了高校教育教學管理的內(nèi)涵、特點與管理機制。在此基礎上將理論與實踐相結(jié)合,闡述了高校教學管理的系統(tǒng)科學方法和一般管理方法,繼而詳細介紹了高校教育教學的學科管理、教學質(zhì)量管理以及高校教學管理的質(zhì)量評價體系建設。立足于創(chuàng)新視角,探究了高校教學的信息化建設,包括高校信息化教學設計、信息化教
本書從高校學生事務管理的基本概念入手,簡要概括了高校學生事務管理的原則、特點和價值,分析了目前高校學生事務管理工作中存在的問題,較為詳細地論述了高校學生事務管理的理論基礎、主體和運行機制。
檔案管理是一種常見的信息管理方式,檔案管理不僅對檔案進行收藏和儲存,也要對檔案進行分類管理,從而給最終用戶提供更快捷方便的信息檢索和檔案借閱。信息化是一種更加高效、快捷、準確的信息處理方式,檔案作為一種特殊的信息,更應該抓住信息化的浪潮,進行檔案管理的信息化改革。本書從檔案管理工作的基礎認知出發(fā),詳細闡述了檔案安全管理