黃仕沛，1945年出生，廣東南�？h人。祖輩五世業(yè)醫(yī)，其父黃繼祖為廣州市名老中醫(yī)，精于溫病。20世紀(jì)60年代初就讀于廣州市中醫(yī)學(xué)徒班，并隨父侍診習(xí)醫(yī)。1965年取得中醫(yī)師資格，1983年起連任廣州市越秀區(qū)中醫(yī)院副院長、院長。2000年被廣州市政府命名為廣州市名中醫(yī)。2004年調(diào)至廣州市越秀區(qū)政協(xié)任專職副主席。退休后任廣州

本選題的主要理由是總結(jié)和推廣名中醫(yī)（骨傷）臨床經(jīng)驗(yàn)。本書分為醫(yī)論和醫(yī)案兩大部分。主要特色為：馬云關(guān)于中醫(yī)骨傷臨床、傳統(tǒng)醫(yī)藥類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承及中醫(yī)�？漆t(yī)院管理的醫(yī)論醫(yī)話；以何天佐傳統(tǒng)中醫(yī)藥正骨療法對骨傷骨病的分類為綱，具體病例為目，采用按語形式，闡述馬云診治骨傷骨病的學(xué)術(shù)見解、施治規(guī)律，以及徒手正骨、指針點(diǎn)穴、推

《當(dāng)代名醫(yī)診治腫瘤病經(jīng)驗(yàn)》是一部匯聚眾多中醫(yī)腫瘤領(lǐng)域權(quán)威專家智慧的醫(yī)學(xué)著作。書中大咖云集，國醫(yī)大師孫光榮、林毅、劉嘉湘，全國名中醫(yī)郁仁存、樸炳奎、劉沈林，以及岐黃學(xué)者花寶金、賈立群等數(shù)十位業(yè)界精英共同參與創(chuàng)作。內(nèi)容涵蓋腫瘤總論與各論�？傉撝校瑢O光榮的中和學(xué)術(shù)思想為腫瘤治療開拓新思路，強(qiáng)調(diào)通過調(diào)和陰陽、補(bǔ)虛祛邪實(shí)現(xiàn)機(jī)體平

國家中醫(yī)重點(diǎn)�？浦嗅t(yī)外科（瘰疬科）學(xué)科帶頭人、主任中醫(yī)師、二級教授、博士研究生導(dǎo)師，江蘇省名中醫(yī)、享受國務(wù)院特殊津貼專家、第一批全國優(yōu)秀中醫(yī)臨床人才、第六批全國老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承工作指導(dǎo)老師、江蘇省中醫(yī)藥領(lǐng)軍人才、南京市中青年行業(yè)技術(shù)學(xué)科帶頭人，第二批江蘇省老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承工作指導(dǎo)老師，擁有江蘇省名中醫(yī)工

該書總結(jié)了胡世平方藥運(yùn)用與臨證治病近40年的寶貴經(jīng)驗(yàn)。該書分為三個部分，第一部分為方劑運(yùn)用，介紹了胡世平運(yùn)用經(jīng)方、時方和經(jīng)驗(yàn)方的心得體會。第二部分為中藥對藥，總結(jié)了胡世平運(yùn)用對藥的經(jīng)驗(yàn)。第三部分為臨證輯要，系統(tǒng)歸納了胡世平對經(jīng)典理論的再認(rèn)識、古代醫(yī)家診療思路的新拓展及中藥毒藥應(yīng)用的新闡釋。本書涵蓋了中醫(yī)臨床實(shí)踐的各個方

中醫(yī)氣功實(shí)訓(xùn)是一門突出功法實(shí)訓(xùn)，輔以氣功基礎(chǔ)知識的課程。通過身體、呼吸、心理等方法的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，幫助學(xué)生進(jìn)行有效地身、心、息協(xié)同習(xí)練，體驗(yàn)三調(diào)合一的氣功境界，以提高學(xué)生心身協(xié)調(diào)融合的健康素質(zhì)、體悟能力和動手能力，并能應(yīng)用到臨床心身疾病的預(yù)防與康復(fù)。本書以實(shí)踐訓(xùn)練為主旨，以實(shí)用性、規(guī)范性和可操作性為原則，分為總論和各論兩

本書依托廣東省中醫(yī)藥學(xué)會風(fēng)濕病專業(yè)委員會和嶺南中醫(yī)抗風(fēng)濕聯(lián)盟兩個平臺，匯聚了黃清春、陳紀(jì)藩等一批嶺南地區(qū)知名的中醫(yī)風(fēng)濕病專家治療常見風(fēng)濕免疫病的臨床經(jīng)驗(yàn)，從對該類疾病病因病機(jī)的認(rèn)識、臨床辨證論治的思路、中西醫(yī)融合的臨床經(jīng)驗(yàn)，到臨證的心得體會，全面進(jìn)行了總結(jié)，有著嶺南務(wù)實(shí)創(chuàng)新的風(fēng)格，把國內(nèi)外最新的診療技術(shù)與傳統(tǒng)經(jīng)典的中醫(yī)

《傷寒論》六經(jīng)辨證中最具價值，或曰最為核心的，即是六經(jīng)辨證所涵示的活的、變的、動的辨證論治思維方法。運(yùn)用整體性思維的觀點(diǎn)，從思辨出發(fā)，創(chuàng)新性的將《傷寒論》的思維方式歸納為變法思維、恒動思維、整體性思維、聯(lián)系性思維、相對性思維、逆向思維等模式，主要針對臨床的疑難性問題和復(fù)雜性問題，形成了復(fù)雜性辨證論治理論體系。本書即結(jié)合

本書是以宋代成無己《注解傷寒論》為藍(lán)本，并按照原文順序，對書中十卷二十二篇全部內(nèi)容，逐條通釋講解，保持了《傷寒論》的原文原貌，有利于對《傷寒論》內(nèi)容的整體理解和全面繼承。保持了作者授課講稿特點(diǎn)，簡化了層次，將注、疏、釋，譯揉為一體，減少了讀者看釋遺注，觀注忘疏的弊端。并力求言語簡潔，通俗易懂。本書注重理論聯(lián)系實(shí)際，突出

《中醫(yī)護(hù)理》是全國中醫(yī)藥行業(yè)高等職業(yè)教育十四五規(guī)劃教材之一。本教材為充分發(fā)揮中醫(yī)藥高等職業(yè)教育的引領(lǐng)作用，滿足中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展對于高素質(zhì)技術(shù)技能型人才的需求，由全國中醫(yī)藥職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會、國家中醫(yī)藥管理局教材建設(shè)工作委員會辦公室統(tǒng)一規(guī)劃、宏觀指導(dǎo)，中國中醫(yī)藥出版社具體組織，全國中醫(yī)藥高等職業(yè)教育院校聯(lián)合編寫。本教材