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當(dāng)前分類數(shù)量:126878  點(diǎn)擊返回 當(dāng)前位置:首頁 > 中圖法 【G 文化、科學(xué)、教育、體育】 分類索引
  • 新媒體視聽節(jié)目實(shí)務(wù)
    • 新媒體視聽節(jié)目實(shí)務(wù)
    • 孫楊/2025-1-16/ 重慶大學(xué)出版社/定價(jià):¥49
    • 本書是一本有機(jī)融合傳統(tǒng)廣播電視與當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)視聽節(jié)目策劃的專業(yè)教材,具體內(nèi)容兼顧基礎(chǔ)理論和實(shí)務(wù)操作。具體而言:在節(jié)目形態(tài)理論指導(dǎo)下,就節(jié)目發(fā)展史上的經(jīng)典節(jié)目和融媒體時(shí)代新出現(xiàn)的熱播節(jié)目進(jìn)行案例分析,著力關(guān)注節(jié)目研發(fā)與策劃的核心實(shí)踐問題,在策劃方法、策劃案寫作技巧、操作流程等方面進(jìn)行細(xì)致解析,并對(duì)節(jié)目創(chuàng)新策劃的思路予以提示。

    • ISBN:9787568945899
  • 學(xué)前兒童游戲
    • 學(xué)前兒童游戲
    • 曹莉,劉曲/2025-1-16/ 南京大學(xué)出版社/定價(jià):¥45
    • 本書是“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材的改版,本書作為學(xué)前教育專業(yè)核心課程的配套教材,結(jié)合幼兒園的真實(shí)工作內(nèi)容和過程,簡潔、明了地介紹了學(xué)前兒童游戲的含義、特征、類型、價(jià)值、理論流派等基本理論知識(shí),從幼兒園游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、兒童游戲的觀察與分析、不同類型兒童游戲的組織與指導(dǎo)等方面詳細(xì)介紹學(xué)前兒童游戲的實(shí)踐指導(dǎo)要點(diǎn)。本教材將

    • ISBN:9787305287237
  • 樂體驗(yàn)  愛勞動(dòng)——幼兒園角色體驗(yàn)式勞動(dòng)教育案例
    • 樂體驗(yàn) 愛勞動(dòng)——幼兒園角色體驗(yàn)式勞動(dòng)教育案例
    • 何秀鳳/2025-1-15/ 復(fù)旦大學(xué)出版社/定價(jià):¥68
    • 本書以“農(nóng)場(chǎng)小能手、作坊小技師、服務(wù)小達(dá)人、班級(jí)小老師、家庭小管家、社區(qū)小雷鋒”六個(gè)角色開展體驗(yàn)式勞動(dòng)實(shí)踐,每個(gè)角色從活動(dòng)簡介和實(shí)例展開闡述,從小、中、大三個(gè)年齡班中各選擇1篇活動(dòng)實(shí)例進(jìn)行詳細(xì)介紹,共計(jì)18篇匯編成冊(cè),呈現(xiàn)幼兒園近年來勞動(dòng)教育課程中經(jīng)典而富有代表性的案例。本書全面啟發(fā)和引導(dǎo)兒童在勞動(dòng)過程中積極思考,主動(dòng)

    • ISBN:9787309174779
  • 中國高;@球教練員領(lǐng)導(dǎo)力模型構(gòu)建與應(yīng)用研究
    • 中國高;@球教練員領(lǐng)導(dǎo)力模型構(gòu)建與應(yīng)用研究
    • 任貴/2025-1-15/ 重慶大學(xué)出版社/定價(jià):¥68
    • 當(dāng)前學(xué)界對(duì)籃球教練員領(lǐng)導(dǎo)力的研究已取得一定進(jìn)展,但仍處于模型套用的起步階段。為厘清我國高;@球教練員需要在哪些層面踐行領(lǐng)導(dǎo)力、如何對(duì)其測(cè)量評(píng)價(jià)等問題,本書運(yùn)用邏輯推理、傳記分析、專家評(píng)價(jià)、量表測(cè)量、模糊綜合評(píng)價(jià)等方法對(duì)我國高;@球教練員領(lǐng)導(dǎo)力模型的構(gòu)建與應(yīng)用展開研究。 首先,以概念為起點(diǎn),界定和辨析了籃球教練員領(lǐng)導(dǎo)力

    • ISBN:9787568945684
  • 擇校之道:十年走訪洞察國際教育底層邏輯
    • 擇校之道:十年走訪洞察國際教育底層邏輯
    • 肖經(jīng)棟/2025-1-15/ 世界圖書出版北京有限公司/定價(jià):¥132
    • 本書基于作者10年間走訪全國31個(gè)省市區(qū)近600所國際學(xué)校、訪談千名優(yōu)秀學(xué)生的歷程,闡述留學(xué)歷史與價(jià)值,判斷留學(xué)趨勢(shì)與思考,介紹全國各地國際教育情況、學(xué)校特點(diǎn)。書稿內(nèi)容非常豐富,融入了留學(xué)史、國際學(xué)校調(diào)研報(bào)告、學(xué)生訪談等,作者圍繞留學(xué)選校以其獨(dú)有的視角進(jìn)行闡述,趣味性較強(qiáng)。本書可以為有意向走國際教育路線的學(xué)生和家長了解

    • ISBN:9787523217948
  • “雙一流”高!叭恕钡睦碚撆c實(shí)踐
    • “雙一流”高校“三全育人”的理論與實(shí)踐
    • 劉立,邱化民,石垠/2025-1-15/ 知識(shí)產(chǎn)權(quán)出版社/定價(jià):¥78
    • 本書立足“雙一流”高校的“三全育人”實(shí)踐狀況,探究其理論支撐以及實(shí)踐反思。本書作者作為教育部首批“三全育人”綜合試點(diǎn)改革院系的執(zhí)行者,對(duì)“雙一流”高!叭恕钡睦碚摵蛯(shí)踐有較深入的研究。本書立足新時(shí)代,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,以習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述為根本遵循,以理想信念教育為核心,以社會(huì)

    • ISBN:9787513096263
  • 不可計(jì)算
    • 不可計(jì)算
    • 亞歷山大·R.加洛韋/2025-1-15/ 南京大學(xué)出版社/定價(jià):¥68
    • 本書是一部人文歷史視角下的數(shù)碼媒介研究專著,同時(shí)也是一部信息與算法的文化史作品。作者聚焦“計(jì)算”與“不可計(jì)算”這一主題,從廣泛意義上的計(jì)算與數(shù)碼媒介歷史檔案中擷取一系列歷史事件,諸如手工織布機(jī)上編織的復(fù)雜代數(shù)圖案、攝影技術(shù)、人工生命模擬、游戲代碼、黑箱等,旨在展現(xiàn)計(jì)算興起于世界的成與敗,數(shù)碼如何既繁興同時(shí)卻又萎縮,網(wǎng)絡(luò)

    • ISBN:9787305284465
  • 學(xué)習(xí)力就是競(jìng)爭力
    • 學(xué)習(xí)力就是競(jìng)爭力
    • 楊娟,張玉梅/2025-1-14/ 中信出版社/定價(jià):¥59
    • 寫給中國家長、老師和兒童青少年的中小學(xué)生學(xué)習(xí)力提升策略。孩子的學(xué)習(xí)問題,是幾乎每位中國家長、一線教師都很關(guān)心的問題。如何才能真正激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力?怎么幫孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?究竟該如何判斷孩子當(dāng)前的學(xué)習(xí)能力?北京師范大學(xué)楊娟教授團(tuán)隊(duì)深耕青少年學(xué)習(xí)力提升研究,基于多年青少年學(xué)習(xí)力提升研究成果,融合心理學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)

    • ISBN:9787521770797
  • 新高考數(shù)學(xué)大盤點(diǎn)
    • 新高考數(shù)學(xué)大盤點(diǎn)
    • 張?zhí)N祿/2025-1-13/ 浙江大學(xué)出版社/定價(jià):¥49.8
    • 本書不同于干干巴巴、條條框框式的思維導(dǎo)圖或知識(shí)結(jié)構(gòu)圖,也不同于拖沓冗長、面面俱到瑣碎知識(shí)清單。它是把整個(gè)高中數(shù)學(xué)中的知識(shí)、問題、方法、題型等進(jìn)行了系統(tǒng)梳理、科學(xué)劃分和有效整合,是一個(gè)由厚變薄的過程,是一本內(nèi)容詳實(shí)的濃縮的精品資料。全書共分十一章,內(nèi)容涵蓋高中數(shù)學(xué)的所有內(nèi)容。節(jié)前的基本知識(shí)梳理介紹了本節(jié)的主要內(nèi)容;重要問

    • ISBN:9787308256032
  • 中小學(xué)體育教材分析與研究
    • 中小學(xué)體育教材分析與研究
    • 卜洪生/2025-1-13/ 復(fù)旦大學(xué)出版社/定價(jià):¥69
    • 體育教材是學(xué)校體育教學(xué)活動(dòng)的綱領(lǐng),承擔(dān)引領(lǐng)學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、塑造品格和鍛煉意志的重要任務(wù)。隨著教育理念的不斷創(chuàng)新和體育科學(xué)的深入研究,對(duì)體育教材進(jìn)行全面系統(tǒng)分析已經(jīng)成為提升體育教學(xué)質(zhì)量和推動(dòng)體育教育理論與實(shí)踐創(chuàng)新的關(guān)鍵所在。本書包括兩個(gè)部分:在體育教材理論知識(shí)部分,闡述了教材分析的基本概念、分析要求、

    • ISBN:9787309176797