本書(shū)為“十二五”普通高等教育本科國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材,主要介紹日常生活中的化學(xué)概念及化學(xué)原理。本書(shū)共10章，包括：緒論，化學(xué)與健康，化學(xué)與環(huán)境，化學(xué)與生命，水和水污染及其防治，化學(xué)與能源，化學(xué)與食物，化學(xué)與新型材料，化學(xué)與武器，化學(xué)與文藝。本書(shū)理論部分力求簡(jiǎn)單易懂，且與生活聯(lián)系緊密，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；在編寫(xiě)過(guò)程中注重理論

本書(shū)基于作者團(tuán)隊(duì)近幾年的研究成果，旨在對(duì)單元型近場(chǎng)動(dòng)力學(xué)理論進(jìn)行系統(tǒng)的闡述。首先介紹了單元型近場(chǎng)動(dòng)力學(xué)的理論框架，隨后給出了關(guān)于彈性問(wèn)題、彈塑性問(wèn)題、熱傳導(dǎo)問(wèn)題、熱力耦合問(wèn)題的單元型近場(chǎng)動(dòng)力學(xué)模型，最后介紹了單元型近場(chǎng)動(dòng)力學(xué)與局部理論的耦合方案、梁結(jié)構(gòu)的單元型近場(chǎng)動(dòng)力學(xué)模型以及單元型近場(chǎng)動(dòng)力學(xué)在復(fù)合材料層合板、復(fù)合材料

本書(shū)深入探討了增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)（AR）技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用，重點(diǎn)分析了它對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)知和情感機(jī)制的影響。全書(shū)分為理論篇和實(shí)證篇：理論篇詳細(xì)介紹了AR技術(shù)在心理學(xué)中的應(yīng)用及其在教育領(lǐng)域中的推動(dòng)作用；實(shí)證篇?jiǎng)t通過(guò)定性和定量研究，證實(shí)了AR多媒體學(xué)習(xí)在認(rèn)知和情感方面的顯著效果。書(shū)中圍繞學(xué)業(yè)情緒對(duì)學(xué)習(xí)效率的影響，提出了通過(guò)多媒體設(shè)計(jì)激發(fā)學(xué)

本書(shū)直擊教育部卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃核心—職前幼兒教師實(shí)踐性知識(shí)的發(fā)展，深度挖掘其培養(yǎng)現(xiàn)狀、歷史軌跡及關(guān)鍵影響因素。全書(shū)條理分明，涵蓋研究基礎(chǔ)、現(xiàn)狀調(diào)研、生成機(jī)制、培養(yǎng)體系及總結(jié)展望五大章節(jié)。開(kāi)篇奠定堅(jiān)實(shí)理論基礎(chǔ)，系統(tǒng)梳理研究背景與方法論；現(xiàn)狀調(diào)研部分直擊要害，展現(xiàn)職前教師實(shí)踐性知識(shí)的成長(zhǎng)面貌與制約因素，并提出針對(duì)性教育策略

本書(shū)是中國(guó)工程院重大咨詢研究項(xiàng)目“海上風(fēng)電支撐我國(guó)能源轉(zhuǎn)型發(fā)展戰(zhàn)略研究”的研究成果。發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)，保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境，加快建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)是黨的二十大報(bào)告的明確要求，發(fā)展海上風(fēng)電等海洋戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)是經(jīng)略海洋的重要抓手。2019年9月，中國(guó)工程院?jiǎn)��?dòng)了“海上風(fēng)電支撐我國(guó)能源轉(zhuǎn)型發(fā)展戰(zhàn)略研究”重大咨詢研究項(xiàng)目。項(xiàng)目系統(tǒng)研究我國(guó)海

金屬有機(jī)框架（MOFs）材料在藥物遞送領(lǐng)域的應(yīng)用前景廣闊，需要不斷深入研究提升其性能，從而推進(jìn)其在實(shí)際治療中的應(yīng)用。本書(shū)介紹了MOFs材料在藥物遞送方面的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)和最新研究進(jìn)展。全書(shū)分七章，第1章概述基于MOFs藥物遞送應(yīng)用；第2章詳細(xì)介紹金屬有機(jī)框架材料的制備；第3章針對(duì)MOFs在藥物遞送領(lǐng)域的應(yīng)用介紹載體設(shè)計(jì)方法；

編譯系統(tǒng)是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中的系統(tǒng)軟件，是軟件開(kāi)發(fā)環(huán)境的核心組成部分。本書(shū)介紹編譯系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、工作流程及編譯程序各組成部分的設(shè)計(jì)原理和實(shí)現(xiàn)技術(shù)。作者遵循CDIO工程教育理念將全書(shū)內(nèi)容分為四篇，第1篇構(gòu)思（Conceive），包括編譯程序概論、文法和語(yǔ)言；第2篇設(shè)計(jì)（Design），包括詞法分析、自頂向下語(yǔ)法分析、自底向上語(yǔ)法

本書(shū)探討了三支決策的基本概念、方法、模型以及應(yīng)用，內(nèi)容涵蓋了TAO模型、分布式三支決策、概念三支決策模型、強(qiáng)化學(xué)習(xí)三支決策模型以及三支決策在自然語(yǔ)言處理、云計(jì)算領(lǐng)域的應(yīng)用等內(nèi)容。本書(shū)既有理論的證明推理，也有實(shí)際模型的構(gòu)建；既有方法論的闡述，也有緊密結(jié)合當(dāng)下熱門領(lǐng)域的交叉實(shí)踐。理論和實(shí)踐緊密結(jié)合、從實(shí)際場(chǎng)景出發(fā)以及問(wèn)題導(dǎo)

本書(shū)基于作者多年從事氣固兩相流檢測(cè)技術(shù)領(lǐng)域的研究及研究生教育工作，并結(jié)合其學(xué)術(shù)成果整理而成，全面系統(tǒng)地介紹了氣固兩相流電學(xué)檢測(cè)方法，重點(diǎn)論述了靜電、電容、靜電耦合電容、電容層析成像等檢測(cè)原理與技術(shù)，此外還介紹了電學(xué)檢測(cè)技術(shù)在燃煤電站鍋爐、湍動(dòng)流化床、密相氣力輸送等典型場(chǎng)景下的應(yīng)用案例，為讀者提供了學(xué)以致用的成功示范。

本書(shū)初步探討了科學(xué)數(shù)據(jù)的權(quán)屬界定，全面闡述了科學(xué)數(shù)據(jù)質(zhì)量管理體系的構(gòu)成，詳細(xì)介紹和比較了科學(xué)數(shù)據(jù)的分級(jí)分類規(guī)定，揭示了科學(xué)數(shù)據(jù)多層級(jí)的安全管理責(zé)任體系，深入剖析了全球著名科研機(jī)構(gòu)構(gòu)建科學(xué)數(shù)據(jù)管理體系的實(shí)踐與特征，考察了典型國(guó)家和地區(qū)科學(xué)數(shù)據(jù)開(kāi)放共享的政策實(shí)踐，在系統(tǒng)回顧我國(guó)科學(xué)數(shù)據(jù)開(kāi)放共享政策演進(jìn)的基礎(chǔ)上，就進(jìn)一步完善