本書秉承刊物一貫宗旨，分藏書追懷、書屆人物、文津茶座、天祿尋蹤、版本講座、書海披沙、縹緗閑話、海外書情、書林鉤沉、館藏故事等欄目，收錄有關(guān)藏書知識、藏書家訪談、藏書家遺跡尋蹤等方面的文章，兼顧學(xué)術(shù)性和趣味性。聚焦藏書文化領(lǐng)域，講述古今藏書家故事、藏書樓興衰、珍稀古籍流傳，剖析藏書背后的文化情懷、學(xué)術(shù)追求，為古籍保護(hù)、文

本書遴選了有關(guān)貴州鄉(xiāng)村教育的作品50篇，作者皆為在貴州鄉(xiāng)村教育上頗有建樹的老師。文章內(nèi)容包含教師對于鄉(xiāng)村教育的心得體會、教育理念、教學(xué)方法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等，旨在幫助鄉(xiāng)村教師更好地開展課堂教學(xué)。國家振興，民族強(qiáng)盛，根基在發(fā)展教育，而農(nóng)村人口眾多，其教育規(guī)模和需求量也最大。因此，教育興國、教育強(qiáng)國，離不開對鄉(xiāng)村教育的發(fā)展。

本書旨在激勵讀者學(xué)習(xí)身體活動并從事人體運(yùn)動學(xué)相關(guān)職業(yè)，為人民謀健康。全書包含人體運(yùn)動學(xué)與身體活動的經(jīng)驗(yàn)、身體活動的學(xué)術(shù)研究、人體運(yùn)動學(xué)畢業(yè)生主要的從業(yè)領(lǐng)域三個部分，共15章，每章都包括人體運(yùn)動學(xué)分支學(xué)科與專業(yè)的最新研究和更新數(shù)據(jù)，主要內(nèi)容包括：人體運(yùn)動學(xué)導(dǎo)論、身體活動體驗(yàn)的重要性、身體活動的哲學(xué)、身體活動史、身體活動的

整套書共3冊，分別為《你的焦慮會消散，你的憤怒可以控制》《你的朋友會越來越多，你不會被人欺負(fù)》和《你的注意力會集中起來，你的成績會提高》。該套書收錄了經(jīng)典的專業(yè)自我心理測試題，針對不同的回答，書中也給出了詳細(xì)的解讀和具體解決方案。按照做題、分析“病癥”、提出解決方法的順序，模擬真實(shí)的看心理醫(yī)生的過程，專業(yè)、具體。漫畫的

本書精選好玩又燒腦、有趣又實(shí)用的20個定律、效應(yīng)和法則，與孩子的學(xué)習(xí)提升、自主學(xué)習(xí)能力等息息相關(guān)。每篇的呈現(xiàn)形式為：漫畫故事解讀+文字提煉重點(diǎn)。為方便讀者真正理解抽象定律的含義，每個漫畫故事內(nèi)容結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)際情境，讓讀者直觀、有趣地理解；文字部分用通俗易懂、幽默好讀的語言詳細(xì)解析“幸存者偏差、囚徒困境、奧卡姆剃刀”等定律

本書涉及中國古籍的生產(chǎn)材料與生產(chǎn)方法、古籍的裝幀形式、有關(guān)古籍版本的類型稱謂與辨?zhèn)�、歷法、科舉、教育、印刷術(shù)等涉及古代圖書的方方面面；又對一般刻本書、活字印本書及抄本的具體鑒定做了全面精辟的研究分析，實(shí)例多，實(shí)用性強(qiáng)。作者李致忠從業(yè)50余年，是蜚聲海內(nèi)外的古籍版本學(xué)家，本書匯集其研究古籍圖書的多種入門常識，本次修訂，作

本書內(nèi)容共分為十一章。第一章：引言；第二章：大運(yùn)河流域傳統(tǒng)體育調(diào)研；第三章：大運(yùn)河鎮(zhèn)江流域古代傳統(tǒng)體育整理及數(shù)字化平臺建設(shè)；第四章：鎮(zhèn)江大運(yùn)河文化帶休閑旅游及傳統(tǒng)體育現(xiàn)狀與對策；第五章：大運(yùn)河鎮(zhèn)江段村落傳統(tǒng)體育助力鄉(xiāng)村振興；第六章：大運(yùn)河流域鄉(xiāng)村傳統(tǒng)體育平臺項目；第七章：大運(yùn)河鎮(zhèn)江流域傳統(tǒng)體育融入高校體育的情況調(diào)查；第

近現(xiàn)代出現(xiàn)了一批學(xué)者、教育家，如葉圣陶、蔡元培、陶行知、梁啟超、張伯苓、梅貽琦等，他們不僅在各自的領(lǐng)域出類拔萃，在培養(yǎng)子女、教育學(xué)生方面也著述頗豐，提出并踐行先進(jìn)的教育理念。本系列叢書即以這些大家為單位，從他們的演說、家書、著述中，節(jié)選出可讀性、實(shí)踐性強(qiáng)，且貼合當(dāng)下時代特點(diǎn)的篇目，整理編輯，展現(xiàn)他們的人生觀、價值觀、教

鑒于當(dāng)前在學(xué)術(shù)與存史層面，對于無錫近現(xiàn)代教育史料的搶救和整理尚顯不足，無錫市政協(xié)在編纂與出版《無錫工業(yè)企業(yè)發(fā)展親歷記》之后，又啟動了《無錫教育發(fā)展親歷記》的編纂，以征集、搶救、整理無錫近現(xiàn)代教育“三親”史料，凸顯其“存史、資政、團(tuán)結(jié)、育人”的積極作用。遵循“三親”史料“親歷、親見、親聞”的特點(diǎn)，本書通過征集歷史過往之當(dāng)

本書首先概括了智能化數(shù)據(jù)技術(shù)在體育領(lǐng)域的興起背景，闡述了其在體育館管理和運(yùn)營中的潛在價值。接著介紹了構(gòu)建智能化體育館所需的技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施，描述了體育館內(nèi)各類數(shù)據(jù)的采集方法與預(yù)處理技術(shù)。然后通過數(shù)據(jù)分析深入理解用戶行為模式，提供個性化的運(yùn)動建議和健身計劃等。此外，利用數(shù)據(jù)分析優(yōu)化場館資源分配、時間安排、設(shè)施維護(hù)等，提升運(yùn)營