孩子的心理健康以促進心理健康水平和幸福為目的，涉及個人、家庭、學校、社區(qū)等廣泛的社會層面。心理健康的提升，尤其應從孩子是發(fā)展中的個體的觀念出發(fā)，根據(jù)孩子在連續(xù)的發(fā)展過程中，同一方面的發(fā)展速度在不同的年齡階段的不均衡性，不同方面在不同發(fā)展時期的不平衡性的特點，提倡家庭和學校優(yōu)先積極教育，從解決成長中的希望、自尊、堅毅、幸

在以核心素養(yǎng)培育為目標的基礎教育改革興起之一背景下，一線中小學教師在自身崗位上親身經(jīng)歷、感受著教育的發(fā)展，并通過自身的思考與努力打造符合教育發(fā)展方向的優(yōu)質(zhì)教學。本書將一線中小學教師們于核心素養(yǎng)培育目標下的基礎教育探索與總結成果匯聚在一起，用大量的研究成果和案例體現(xiàn)出各學科核心素養(yǎng)培育的實現(xiàn)路徑，涵蓋了教學組織呈現(xiàn)、教學

本書是一本供備考雅思的人員學習的教材。鑒于雅思考試的重要性和廣泛影響力，作者團隊精心編寫了這本《雅思全攻略（基礎版）》。本書旨在為準備參加雅思考試的考生提供全面而系統(tǒng)的基礎階段學習材料，幫助考生逐步建立扎實的語言基礎，為進一步提高雅思成績打下堅實的基礎。在內(nèi)容編排上，本書緊扣雅思考試的四大板塊聽力、閱讀、寫作和口語，通

書中從藝術設計的基本概念切入，逐步展開討論了設計學科的特點、發(fā)展狀況及其在國內(nèi)外的異同，強調(diào)了多元文化視角對于藝術設計教育的重要性，對其在教學體系構建、多維文化融合，以及與信息技術的結合進行了深入剖析。此外，本書還提出了國際化、全球化視角下的教學創(chuàng)新實踐和教育者所需具備的素養(yǎng)與能力。全書旨在為藝術設計教育工作者提供一種

本書針對普外科臨床護理工作中術后并發(fā)癥的管理。書中詳細闡述了普外科常見疾病的術后并發(fā)癥，包括食道、甲狀腺、乳腺、胃腸道、肝膽胰脾、門靜脈高壓、血管外科等多個領域的常見病種。每一章節(jié)圍繞具體疾病展開，系統(tǒng)講解了常見疾病的基礎知識、臨床表現(xiàn)、常見手術方式以及術后并發(fā)癥的臨床特征及護理要點。本書強調(diào)圍術期護理的要點，逐一分析

本項目以南昌地鐵六眼井車站為依托，展開一系列創(chuàng)新和研究，主要研究包括深巖層地下連續(xù)墻施工機械選型與快速施工工藝研究、緊鄰建筑物SMW工法樁施工工藝研究、半鋪蓋系統(tǒng)下基坑施工設備配置研究、富水地層主體結構防水施工技術研究等四個方面。旨在解決上述重大技術難題，指導工程建設，提升工程建設經(jīng)濟和社會效益，同時豐富隧道建設方法，

目前，在實際工程中已有針對傾斜樁應用的報道，但傾斜樁的工程特性相較于傳統(tǒng)豎直樁存在較大差別，學術界及工程界針對傾斜樁應用的探索還相對不足。本書以傾斜樁為研究對象，借助室內(nèi)模型試驗、有限元模擬及理論分析等手段研究了傾斜樁的受力變形及承載力特性。同時基于傾斜樁的受力變形特點，探索了含傾斜樁多排組合型樁的荷載傳遞機理、內(nèi)部協(xié)

本書以轉(zhuǎn)子/定子碰摩系統(tǒng)作為研究對象，提出了預測轉(zhuǎn)子/定子碰摩系統(tǒng)干摩擦自激反向渦動響應以及存在邊界的解析方法，同時闡明了滯滑振動和純滾動對轉(zhuǎn)子/定子碰摩系統(tǒng)產(chǎn)生的阻尼效應；基于非光滑動力學理論揭示了干摩擦自激反向渦動響應的滯滑振動特性及其對應的多種滑動運動模式；基于非線性模態(tài)構建了轉(zhuǎn)子/定子碰摩系統(tǒng)自激正向渦動的不變

劍橋PET全真模擬精練精講

本書以獨特的視角和生動的敘述，追溯了人類計數(shù)方式的演變歷程。從遠古時期人們依賴身體部位進行簡單計數(shù)，到美索不達米亞人發(fā)明計數(shù)罐和代幣，再到古印度人創(chuàng)造零的概念與十進制，直至現(xiàn)代阿拉伯數(shù)字的廣泛普及，本書全面展現(xiàn)了數(shù)字從萌芽到成熟的精彩過程。書中不僅探討了數(shù)字的起源與發(fā)展，還深入分析了不同文明在計數(shù)方法上的創(chuàng)新與貢獻，為