本書是一部系統(tǒng)闡釋我國民營經(jīng)濟法治保障的學術專著。本書立足于《中華人民共和國民營經(jīng)濟促進法》的法治框架，結合《中小企業(yè)促進法》《優(yōu)化營商環(huán)境條例》等關聯(lián)法規(guī)，從條文主旨、條文解讀、適用指南及關聯(lián)規(guī)范四個維度展開體系化解讀。全書特色在于以法教義學為基底，既注重條文規(guī)范的內在邏輯梳理，亦關注法律實施中的現(xiàn)實困境。其核心特色

我國現(xiàn)行仲裁法于1994年公布，并于2009年、2017年兩次修改。仲裁法實施以來，各仲裁委員會化解了大量民商事糾紛，為服務經(jīng)濟發(fā)展和對外開放發(fā)揮了重要作用。同時，仲裁工作面臨涉外制度薄弱、監(jiān)管制度不夠健全等問題，亟需對仲裁法進行修改。對此，2025年將對仲裁法進行修改完善。本次修改將對仲裁總則制度、仲裁機構制度、仲裁

本書是作者的國家社科基金的科研成果之一。系統(tǒng)分析了國內外發(fā)表的社會旅游相關文獻，總結了國內外各階段的研究動態(tài)，既總結了現(xiàn)有的社會旅游發(fā)展模式，又依據(jù)中國實際情況，根據(jù)2012-2021年中國城市發(fā)展統(tǒng)計年鑒和2012-2021年中國旅游發(fā)展年鑒，基于構建的一級指標和二級指標的數(shù)據(jù)，通過ArcGis的自然斷點法，劃分了現(xiàn)

學會做文獻綜述是碩士和博士的學術基本功。本書根據(jù)作者的豐富經(jīng)驗，全面、系統(tǒng)地講述做文獻綜述的過程，講解了綜述者厘清自己的研究問題、檢索策略、取舍標準、數(shù)據(jù)選取方法、研究質量評估標準，以及整合與分析各項文獻中研究發(fā)現(xiàn)等諸多方面的實用技巧。 與市場上已經(jīng)出版的文獻綜述指導書相比，本書特別強調如何篩選出好的文獻，以及如何規(guī)

《朱子學年鑒》是國家一級學會朱子學會主辦的文獻性、資料性學術年刊，2011-2012卷為創(chuàng)刊號（2013年7月出版），每年一期�！吨熳訉W年鑒》在積極挖掘傳統(tǒng)朱子學智慧的同時，直面全球朱子學研究，為朱子學和中國哲學愛好者展示當年最新和最全面的朱子學研究圖景。主要欄目包括：特稿、朱子學研究新視野、全球朱子學研究述評、朱子學

這部總名為《第九交響曲》的三部曲，由三首相對獨立又互相關聯(lián)的長詩構成，其中母題、意象與形象相互滲透、釋義并共同生長。作者試圖通過仿生融煉西方音樂與古典辭賦的形式，探索現(xiàn)代漢語語境中詩歌語言“音樂作品化”的可能性。每首長詩與三部曲整體的結構是有機統(tǒng)一的，由此造成的某種“抒情-紀念碑式”的悖論效果，在詩樂關系的思辨上或許是

本書以傳承與發(fā)展剪紙文化為理念，既保留傳統(tǒng)剪紙簡約寫意特色，又借鑒西方剪紙組合手法，將剪直線、沿輪廓線剪紙、組合剪紙等8種基本方法由簡到難編排，并配以多個實例。每個實例含“內容與方法”和“情景與創(chuàng)造”，由作者手繪剪法流程，示范明確，步驟清晰。實例素材還配以作者自編的繪本故事等，將剪法和主題式教學融為一體，同步實施德育和

本書是一部系統(tǒng)完整的質性研究論文寫作指南，旨在引導研究者逐步構建嚴謹?shù)姆椒ㄕ�。全書遵循研究進程分為三大部分：“準備篇”奠定基礎，幫助研究者確立質性研究取向并深入理解方法論核心；“發(fā)展篇”為核心環(huán)節(jié)，詳盡指導如何搭建研究框架、選擇研究對象與環(huán)境、開發(fā)數(shù)據(jù)收集工具、闡述分析步驟，并融入至關重要的反思性實踐；“實施篇”聚焦研

第二十二屆上海國際課程論壇以“核心素養(yǎng)與課程教學變革”為主題，圍繞核心素養(yǎng)的理論基礎、實踐路徑以及數(shù)智時代的機遇與挑戰(zhàn)展開了充分討論。核心素養(yǎng)已成為課程改革的重要目標。本書基于此次論壇，深入探討核心素養(yǎng)的內涵及其在數(shù)智時代的價值，有望推動數(shù)智時代課程教學的進一步變革。第二十二屆上海國際課程論壇以“核心素養(yǎng)與課程教學變革

本書將UbD模式與前沿的教育神經(jīng)科學研究成果相融合，為教育者繪制了一幅科學、有效且充滿人文關懷的教學升級藍圖。全書分為七章，從UbD模式與教育神經(jīng)科學的核心原理入手，逐步深入到教學目標設定、評估反饋設計、教學活動組織以及腦友好型課堂氛圍營造等具體實踐。本書幫助教師理解學生大腦在學習時的運作機制，從而設計出能有效激發(fā)多巴