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當(dāng)前分類數(shù)量:126878  點(diǎn)擊返回 當(dāng)前位置:首頁 > 中圖法 【G 文化、科學(xué)、教育、體育】 分類索引
  • 學(xué)前教育科學(xué)研究方法(第四版)
    • 學(xué)前教育科學(xué)研究方法(第四版)
    • 張寶臣,韓蘇曼/2025-2-10/ 復(fù)旦大學(xué)出版社/定價:¥49
    • 本教材遵循《教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)》與《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》精神,依據(jù)學(xué)前教育科學(xué)研究實(shí)踐流程,構(gòu)建清晰內(nèi)容框架。內(nèi)容涵蓋原則、方法及實(shí)施路徑,深入講解選題、文獻(xiàn)檢索、設(shè)計構(gòu)建,介紹觀察法、調(diào)查法等研究方法,以及資料整理與分析、成果表述與評價。為推動專業(yè)化、職業(yè)化轉(zhuǎn)變,強(qiáng)化實(shí)用價值,配置學(xué)習(xí)導(dǎo)航、知識結(jié)構(gòu)圖示、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)業(yè)

    • ISBN:9787309177169
  • 校內(nèi)外突發(fā)事件應(yīng)急救護(hù)
    • 校內(nèi)外突發(fā)事件應(yīng)急救護(hù)
    • 張艷瓊,馬桂林/2025-2-10/ 復(fù)旦大學(xué)出版社/定價:¥65
    • ISBN:9787309175202
  • 區(qū)域普惠性學(xué)前教育公共服務(wù)體系建設(shè)
    • 區(qū)域普惠性學(xué)前教育公共服務(wù)體系建設(shè)
    • 劉海/2025-2-10/ 復(fù)旦大學(xué)出版社/定價:¥49
    • 黨的十八大以來,通過連續(xù)實(shí)施的學(xué)前教育行動計劃,學(xué)前教育事業(yè)獲得快速發(fā)展,從城市到鄉(xiāng)村,學(xué)前教育面貌煥然一新。進(jìn)入新時期,按照中央的戰(zhàn)略部署,我國教育開始進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展的新階段,建立和完善普惠性學(xué)前教育公共服務(wù)體系,促進(jìn)學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展是今后發(fā)展的主要方向和任務(wù)。本書旨在探討我國普惠性學(xué)前教育政策發(fā)展背景、內(nèi)容以及地

    • ISBN:9787309177145
  • 教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035年)(節(jié)錄)
    • 教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035年)(節(jié)錄)
    • 中國法治出版社/2025-2-10/ 中國法制出版社/定價:¥5
    • 《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035年)》(以下簡稱《綱要》),是在我國邁上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的關(guān)鍵時刻,以全面服務(wù)中國式現(xiàn)代化建設(shè)為重要任務(wù)而公布的一個重要文件,是全面推進(jìn)教育科技人才一體統(tǒng)籌發(fā)展、提升國家創(chuàng)新體系整體效能的頂層制度安排,對更好發(fā)揮教育強(qiáng)國建設(shè)在全面推進(jìn)強(qiáng)

    • ISBN:9787521650334
  • 近代中文報紙副刊文獻(xiàn)叢編:醫(yī)療、社會卷
    • 近代中文報紙副刊文獻(xiàn)叢編:醫(yī)療、社會卷
    • 蘇全有/2025-2-7/ 上海科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社/定價:¥29800
    • 近代中國報紙產(chǎn)生以來,副刊作為報紙的“另一半”(相對于報紙新聞或新聞版面而言),發(fā)揮了極其重要的大眾媒介的文化傳播功能。在五四運(yùn)動后,副刊在內(nèi)容和形式上更是發(fā)生了質(zhì)的變化,逐步形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格,產(chǎn)生了重要的社會影響。類型眾多、數(shù)量龐大的副刊,是研究近代中國的重要文獻(xiàn),然而因資料搜集的難度較大,長期缺少系統(tǒng)的整理!

    • ISBN:9787543992214
  • 自媒體視聽語言教程
    • 自媒體視聽語言教程
    • 孫智華/2025-2-5/ 文匯出版社/定價:¥49
    • 本書全面探究自媒體時代視聽語言創(chuàng)作的理論與實(shí)踐案例的內(nèi)涵。書稿就自媒體的影像現(xiàn)狀做切入,以視聽語言的基本概念入手,論述視聽語言的形式與演變,以及視聽語言的特性,并結(jié)合自媒體影像,從畫面、聲音、剪輯手法等方面深入分析視聽語言的構(gòu)成要素。 在教程的剖析之外,輔以大量的第一手實(shí)踐案例作解析,并整合自媒體傳播模式中的傳播學(xué)、

    • ISBN:9787549642885
  • 明明白白上好課:教學(xué)評一致性
    • 明明白白上好課:教學(xué)評一致性
    • 張菊榮/2025-2-5/ 華東師范大學(xué)出版社/定價:¥76
    • 教學(xué)評一致性是國家課標(biāo)落地的核心技術(shù),是有效教學(xué)的核心觀念,也是教師教學(xué)關(guān)鍵技術(shù);谡n程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)怎樣設(shè)計、如何實(shí)施,對于一線教師來說是個“大難題”,本書作者積累了15年的“教學(xué)評一致性”的研究經(jīng)驗(yàn),將從學(xué)理與實(shí)踐全方位手把手教會教師理解“教學(xué)評一致性”,明明白白上好課,最終幫助學(xué)生明明白白學(xué)會。

    • ISBN:9787576055108
  • 數(shù)智時代的教材建設(shè)與國家知識管理機(jī)制
    • 數(shù)智時代的教材建設(shè)與國家知識管理機(jī)制
    • 陳霜葉、雷浩/2025-2-5/ 華東師范大學(xué)出版社/定價:¥58
    • 本書精選了第21屆上海課程論壇的20多篇國內(nèi)外一流專家學(xué)者的會議論文,圍繞“數(shù)智時代的教材建設(shè)與國家知識管理機(jī)制”這一核心主題,從數(shù)智時代教材建設(shè)的基本理論、數(shù)智時代教材研究的多學(xué)科方法、數(shù)智時代落實(shí)教材建設(shè)國家事權(quán)的關(guān)鍵機(jī)制、數(shù)智時代國家知識管理機(jī)制與高質(zhì)量教材建設(shè)、數(shù)智時代“什么知識最有價值、扎根中國大地的高質(zhì)量教

    • ISBN:9787576055702
  • 情境教育研究
    • 情境教育研究
    • 王玉娟/2025-2-5/ 華東師范大學(xué)出版社/定價:¥68
    • 《情境教育研究》一書以詳實(shí)的資料為基礎(chǔ),采取敘事探究、扎根研究等方法,對情境教育創(chuàng)始人李吉林老師及其團(tuán)隊多年的實(shí)踐進(jìn)行研究,系統(tǒng)闡述情境教育思想形成和發(fā)展的歷程,研究出情境教學(xué)法模型、情境教師成長模型及情境教育推廣模式等,幫助我們再次發(fā)現(xiàn)、認(rèn)識起源于中國本土、扎根于中華文化的情境教育理論。 通過閱讀這本書,讀者不僅能

    • ISBN:9787576055481
  • 新時代小先生制創(chuàng)新實(shí)踐研究
    • 新時代小先生制創(chuàng)新實(shí)踐研究
    • 于濤/2025-2-5/ 華東師范大學(xué)出版社/定價:¥68
    • 陶行知先生倡導(dǎo)的“小先生制”,是他長期普及教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)后的總結(jié),是為了解決普及大眾教育的師資問題提出的。近一個世紀(jì)的“小先生制”思想,在當(dāng)代教育中仍然具有很高的借鑒意義和實(shí)踐價值。在陶行知看來兒童是中國實(shí)現(xiàn)普及教育的重要力量。他提出"即知即傳"的"小先生制"體現(xiàn)了這一認(rèn)識。尤其重要的是"小先生"的責(zé)任不只在教人識字學(xué)文

    • ISBN:9787576054736