中等日語教育是我國日語教育的重要組成部分，對基礎(chǔ)教育階段外語教學多樣化發(fā)展起到了重要的作用。近十年來，我國中等日語教育規(guī)模不斷擴大，質(zhì)量不斷提升，得到了快速的發(fā)展。其中，以高考為目標的中等日語教育占絕大部分。

新高考日語寫作練習手冊

精選歷年高考高頻以及衍伸考點進行解析，注重考點的講練結(jié)合。精選地方模擬真題作為例句，在實際運用中提升學生對考點的理解和運用能力。將文法按高考語法考查的順序細分為75小節(jié)，每小節(jié)設(shè)置獨立CAN-DO和課后練習，幫助學生明確每節(jié)學習目標和及時鞏固。每章節(jié)內(nèi)容均勻適中，約為學校教學一到兩節(jié)課的內(nèi)容量，適合教師作為總復習的教材

本書分五章，第一章是劉徽與辯難之風古典數(shù)學理論的奠基，分別介紹莊園經(jīng)濟、門閥士族制度、辯難之風與魏晉數(shù)學，劉徽與《九章算術(shù)注》、《海島算經(jīng)》。第二章是劉徽對出入相補原理的應用，分別介紹出入相補原理在面積、體積中的應用，對開方術(shù)的幾何解釋與求微數(shù)，勾股、測望和重差解法的證明。第三章是劉徽對率的理論的發(fā)展，分別介紹率與齊同

《什么是網(wǎng)絡安全？》由密碼學泰斗楊義先與鈕心忻教授聯(lián)合撰寫，是一部貫通歷史、技術(shù)與未來的網(wǎng)絡安全全景式著作。從古代諜戰(zhàn)中的保密通信、二戰(zhàn)密碼博弈，到現(xiàn)代公鑰密碼與人工智能安全挑戰(zhàn)，系統(tǒng)梳理網(wǎng)絡安全的發(fā)展脈絡。針對學子與家長，本書深度解析信息安全、網(wǎng)絡空間安全等四大國家控布專業(yè)，從學科體系、法律支撐到國防政務等就業(yè)剛需，

為什么當今社會親子溝通越來越難？這不是個單一問題，而是普遍問題，這就要求我們把問題產(chǎn)生的原因放眼到社會的角度來看。不可否認的是，隨著時代大踏步地發(fā)展和前進，00后、10后的孩子們與70后、80后的家長們的成長環(huán)境存在著極大的差異，這種差異造成了親子溝通的困難。本書分7章：從基礎(chǔ)溝通的三板斧：傾聽、接納、尊重到深度溝通的

本書主要內(nèi)容包括：橋涵水文的數(shù)學基礎(chǔ)、徑流過程、河道與泥砂運動、水文觀測與形態(tài)勘測、利用流量觀測資料求設(shè)計流量、大中橋的橋位選擇和孔徑檢算、利用雨量推算流量、小橋涵孔徑計算、既有橋梁的水文檢算與水害整治、海灣橋梁水文計算。并納入了流量影響線法、雨量網(wǎng)絡系統(tǒng)應用等橋涵水文最新成果。本書除作為土木工程各專業(yè)的教材外，也可供

本書以提升教師職業(yè)美術(shù)技能為基礎(chǔ)，以促進教師美術(shù)核心素養(yǎng)師范教育能力大概念美育能力提升為終極目標，根據(jù)國家標準、師范生培養(yǎng)標準和高職學生學情、心理、生理等特點，以及其畢業(yè)后的職業(yè)面向范圍和職業(yè)競賽、資格證考取等內(nèi)容對課程進行重構(gòu)，既保留了原有素描、色彩靜物、兒童畫和簡筆畫等內(nèi)容，又重構(gòu)了從二維到三維，從單一到綜合，螺旋

數(shù)據(jù)科學通識導論

本書著重論述幼兒園手工基本理論、幼兒園各類手工活動的藝術(shù)特色及創(chuàng)作方法、幼兒園手工作品賞析，特別注重于在幼兒園的實際運用。在編寫過程中，與本地幼兒園進行了深度合作，以主題為單位，針對幼兒園教學特點，以幼兒喜聞樂見的形式，設(shè)計相應主題的手工活動，實現(xiàn)理論性、實踐性和可操作性的有效融合。同時結(jié)合幼兒教學五大領(lǐng)域、中國傳統(tǒng)節(jié)