本書(shū)的開(kāi)創(chuàng)者，雷蒙德亞當(dāng)斯(RaymondAdams,1911-2008)是20世紀(jì)世界神經(jīng)病學(xué)的領(lǐng)軍人物，他任麻省總醫(yī)院神經(jīng)病學(xué)主任20余年，將波士頓打造成世界臨床神經(jīng)病學(xué)中心，為神經(jīng)病學(xué)發(fā)展作出了杰出貢獻(xiàn)。艾倫羅珀(AllanRopper)是目前的領(lǐng)銜主編，哈佛醫(yī)學(xué)院神經(jīng)病學(xué)教授，在神經(jīng)重癥監(jiān)護(hù)領(lǐng)域卓有建樹(shù)。本書(shū)包

本書(shū)為證候類中藥研究及評(píng)價(jià)叢書(shū)中的一本。本系列叢書(shū)系統(tǒng)歸納和總結(jié)當(dāng)前中醫(yī)臨床及中藥研發(fā)涉及中醫(yī)證候相關(guān)內(nèi)容，整理出目前公認(rèn)的中醫(yī)證候的命名、診斷標(biāo)準(zhǔn)、療效評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，并以證病結(jié)合模式結(jié)合臨床常見(jiàn)、研究成熟的疾病，從腫瘤、心血管系統(tǒng)疾病、糖尿病疾病方面進(jìn)行系統(tǒng)整理。叢書(shū)采用中醫(yī)臨床研究實(shí)例理論論述相結(jié)合的方法進(jìn)行撰寫(xiě)，選取

本書(shū)從2015年開(kāi)始在我社連續(xù)出版�！�2025臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試醫(yī)學(xué)綜合考前必做仿真�？肌犯鶕�(jù)2024年最新考試大綱，在研究歷年考試試題的基礎(chǔ)上，認(rèn)真分析總結(jié)命題規(guī)律，精心組卷。題型、難度和考點(diǎn)分布模擬真題，注重實(shí)用，有助于全面檢驗(yàn)考生的復(fù)習(xí)情況，有較高的實(shí)用性。所有編者均為從事醫(yī)師資格考試輔導(dǎo)的一線教師，長(zhǎng)期致力于

本次修訂的重點(diǎn)：一是內(nèi)容上要傳承創(chuàng)新，同時(shí)根據(jù)新出臺(tái)的國(guó)家政策法規(guī)、《中國(guó)藥典》等對(duì)教材進(jìn)行更新，并解決職業(yè)教育聚焦的新問(wèn)題，以保證教材內(nèi)容的先進(jìn)性；二是繼續(xù)堅(jiān)持三基五性三特定的原則，進(jìn)一步優(yōu)化主體框架設(shè)計(jì)，做到固基礎(chǔ)，打破升學(xué)天花板，強(qiáng)實(shí)踐，傳承技術(shù)技能，培養(yǎng)大國(guó)工匠；三是豐富欄目模塊，切實(shí)做到課證融合；四是體現(xiàn)理實(shí)

本書(shū)重點(diǎn)內(nèi)容包括橫膈以下的消化系統(tǒng)腫瘤：胃癌（包括食管癌結(jié)合部癌、胃體癌），原發(fā)性肝癌，膽管癌，胰腺癌，直腸癌，肛管癌六大類瘤種，內(nèi)容主要依據(jù)目前腫瘤放射治療的指南、規(guī)范、共識(shí)及臨床研究進(jìn)展，系統(tǒng)介紹了放射治療在上述消化系統(tǒng)腫瘤綜合治療作用與價(jià)值的循證醫(yī)學(xué)證據(jù)、靶區(qū)勾畫(huà)規(guī)范及危及器官定義和勾畫(huà)。精準(zhǔn)放療的理念已深入人心

本書(shū)內(nèi)容包括腫瘤放療患者的營(yíng)養(yǎng)治療的現(xiàn)狀、原則和實(shí)施方法。重點(diǎn)內(nèi)容為：腫瘤放療與營(yíng)養(yǎng)概述、腫瘤放療患者營(yíng)養(yǎng)診斷、腫瘤放療患者營(yíng)養(yǎng)治療的通路和途徑、腫瘤放療患者的營(yíng)養(yǎng)需求、腫瘤放療患者營(yíng)養(yǎng)制劑的選擇、腫瘤放療患者營(yíng)養(yǎng)治療的療效評(píng)估、腫瘤放療患者營(yíng)養(yǎng)治療并發(fā)癥的預(yù)防與治療、腫瘤放療患者營(yíng)養(yǎng)治療的質(zhì)量控制、腫瘤放療患者的家庭

1.本書(shū)將從口腔美學(xué)概論、頜骨美學(xué)、面部美學(xué)、唇美學(xué)、牙槽骨美學(xué)、膜齦美學(xué)、牙美學(xué)、美學(xué)材料科學(xué)與工程和光影色彩美學(xué)等七個(gè)章節(jié)對(duì)口腔醫(yī)學(xué)美學(xué)進(jìn)行深入描述歸納，涉及口腔正畸學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔種植學(xué)、牙周病學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、牙體牙髓病學(xué)和口腔材料學(xué)等口腔醫(yī)學(xué)多專業(yè)的交叉學(xué)科，是全科思維下的多學(xué)科美學(xué)的提煉與融合。2.頜

本教材為高等職業(yè)教育�？谱o(hù)理類專業(yè)十四五規(guī)劃教材之一、國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)十四五規(guī)劃教材之一。本教材共15章，內(nèi)容分別是緒論、精神障礙的病因及癥狀學(xué)、精神障礙病人的治療環(huán)境、精神障礙治療過(guò)程的護(hù)理、焦慮與恐懼相關(guān)障礙病人的護(hù)理、強(qiáng)迫及相關(guān)障礙病人的護(hù)理、應(yīng)激相關(guān)障礙病人的護(hù)理、心境障礙病人的護(hù)理、精神分裂癥病人的護(hù)理、神

放射衛(wèi)生學(xué)是研究電離輻射對(duì)人體所造成的危害作用，以及對(duì)這種危害作用進(jìn)行防護(hù)，避免或盡量減少電離輻射危害作用的綜合性學(xué)科。主要工作領(lǐng)域包括患者醫(yī)療照射的安全與防護(hù)、工作人員職業(yè)照射的安全與防護(hù)、公眾照射的防護(hù)和核輻射事故衛(wèi)生應(yīng)急等。本書(shū)共有18章，內(nèi)容包含：電離輻射來(lái)源、劑量評(píng)估；放射防護(hù)體系；外照射防護(hù)；內(nèi)照射防護(hù)；醫(yī)

本教材為高等職業(yè)教育�？谱o(hù)理類專業(yè)十四五規(guī)劃教材之一、國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)十四五規(guī)劃教材之一。全書(shū)共有九章，包括禮儀及護(hù)理禮儀、日常社交禮儀、護(hù)士實(shí)用禮儀、人際關(guān)系、人際溝通、護(hù)理工作中的語(yǔ)言溝通、護(hù)理工作中的非語(yǔ)言溝通、護(hù)理實(shí)踐禮儀及求職禮儀，每章由學(xué)習(xí)目標(biāo)情景導(dǎo)入知識(shí)鏈接案例分析課堂活動(dòng)等相關(guān)內(nèi)容組成。本教材修訂基礎(chǔ)