《周易》為何有答案？在閱讀《周易》某一卦時，你只不過借由這樣的一問一答，把你的問題投射進去，繼而在內(nèi)心世界里，把所有關(guān)于這個問題的聯(lián)想拼成了你對這個事情的解讀，這個過程的背后其實就是你欲望和恐懼的投影。你不過是你欲望和恐懼的延伸，順著這條路走下去就好了，那就是你的路。 正安康健創(chuàng)始人、《冬吳相對論》主講人梁冬老師

全新漫畫趣讀了凡四訓中小學生課外閱讀培養(yǎng)自主學習假期自我提升

不知道為什么學習。 懶惰作怪，遲遲不愿付諸行動。 不知如何積極面對考試成績。 覺得自己不夠合群。 患得患失，自我消耗。 ...... 面對這些問題，小明老師有辦法！ 作為你的良師益友，傾囊相授知行合一心即理致良知等思想精髓。手把手教你如何制定目標并且長期執(zhí)行，正確認識自己的優(yōu)缺點，遇到困擾積極面對。還有提升成績的錦囊妙

我們總是希望追求完美，然而想盡辦法去除自己的不完美，真的就能獲得幸福嗎？我們之所以會被憤怒、悲傷等情緒操控，是因為不愿意面對情緒背后的痛苦。這些痛苦只是冰山一角，其背后往往隱藏著我不夠好的自我價值感缺失。但愈是不想面對的痛苦，愈是會在我們的生命里不斷出現(xiàn)，周遭的人、事、物會一直觸及我們心中未愈合的傷口。張德芬也曾激烈抵

廉潔好家風，是一種潤物細無聲的品德力量，是一汪清潤甘甜的泉水，是一股潛在無形的正能量。一直以來，杭州師范大學高度重視廉潔文化建設(shè)，從家風文化入手，激活學校紅色基因、弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。經(jīng)過幾年積累，全校師生創(chuàng)作了一批講述優(yōu)秀家風家教好傳統(tǒng)的故事。它們有的記錄家庭中的傳統(tǒng)習慣、規(guī)矩及其背后的寓意和教育意義；有的講述家庭成員

橫浦學派為儒家的一個學派，由南宋張九成所創(chuàng)。張九成，自號橫浦居士，故稱其所創(chuàng)學派為橫浦學派。本書以心為主線，論述了張九成的生平經(jīng)歷、心與天的關(guān)系、心與性的關(guān)系、心之工夫、心與王道的關(guān)系。除此之外，還對橫浦學派進行了簡單的介紹，對整個學派的特色進行了歸納總結(jié)。本書認為張九成主要以心解釋天、性理、工夫、王道，最終形成了心本

本書系浙江大學馬克思主義理論和中國特色社會主義研究與建設(shè)工程中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化專項2023年重點立項課題古代人我合一之道對中國式現(xiàn)代化的當代啟迪的最終成果。主要通過對傳統(tǒng)文化語境下他者被善待這一優(yōu)秀傳統(tǒng)的梳理、發(fā)掘與創(chuàng)新，既批判與超越西方對他者的利己主義文化傳統(tǒng)，又為中國式現(xiàn)代化在人我之辯層面提供相匹配的民族精神氣質(zhì)與價

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《周易》為何有答案？在閱讀《周易》某一卦時，你只不過借由這樣的一問一答，把你的問題投射進去，繼而在內(nèi)心世界里，把所有關(guān)于這個問題的聯(lián)想拼成了你對這個事情的解讀，這個過程的背后其實就是你欲望和恐懼的投影。你不過是你欲望和恐懼的延伸，順著這條路走下去就好了，那就是你的路。 正安康健創(chuàng)始人、《冬吳相對論》主講人梁冬老師將自己

這是一本關(guān)于目標實現(xiàn)的心理自助圖書。作者提出從內(nèi)心開始實現(xiàn)自己的目標的建議，要避免將成功的希望依附在朋友、公司或者其他人身上。她從日常的情景入手，教讀者學會對自己的目標、情感和思想負責，對生活中發(fā)生的事情負責。本書用平易近人、引人入勝的語言，為讀者提供了實現(xiàn)目標的實用方法。