《周易》為何有答案?在閱讀《周易》某一卦時,你只不過借由這樣的一問一答,把你的問題投射進去,繼而在內(nèi)心世界里,把所有關(guān)于這個問題的聯(lián)想拼成了你對這個事情的解讀,這個過程的背后其實就是你欲望和恐懼的投影。你不過是你欲望和恐懼的延伸,順著這條路走下去就好了,那就是你的路。 正安康健創(chuàng)始人、《冬吳相對論》主講人梁冬老師
全新漫畫趣讀了凡四訓中小學生課外閱讀培養(yǎng)自主學習假期自我提升
不知道為什么學習。 懶惰作怪,遲遲不愿付諸行動。 不知如何積極面對考試成績。 覺得自己不夠合群。 患得患失,自我消耗。 ...... 面對這些問題,小明老師有辦法! 作為你的良師益友,傾囊相授知行合一心即理致良知等思想精髓。手把手教你如何制定目標并且長期執(zhí)行,正確認識自己的優(yōu)缺點,遇到困擾積極面對。還有提升成績的錦囊妙
我們總是希望追求完美,然而想盡辦法去除自己的不完美,真的就能獲得幸福嗎?我們之所以會被憤怒、悲傷等情緒操控,是因為不愿意面對情緒背后的痛苦。這些痛苦只是冰山一角,其背后往往隱藏著我不夠好的自我價值感缺失。但愈是不想面對的痛苦,愈是會在我們的生命里不斷出現(xiàn),周遭的人、事、物會一直觸及我們心中未愈合的傷口。張德芬也曾激烈抵
廉潔好家風,是一種潤物細無聲的品德力量,是一汪清潤甘甜的泉水,是一股潛在無形的正能量。一直以來,杭州師范大學高度重視廉潔文化建設(shè),從家風文化入手,激活學校紅色基因、弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。經(jīng)過幾年積累,全校師生創(chuàng)作了一批講述優(yōu)秀家風家教好傳統(tǒng)的故事。它們有的記錄家庭中的傳統(tǒng)習慣、規(guī)矩及其背后的寓意和教育意義;有的講述家庭成員
橫浦學派為儒家的一個學派,由南宋張九成所創(chuàng)。張九成,自號橫浦居士,故稱其所創(chuàng)學派為橫浦學派。本書以心為主線,論述了張九成的生平經(jīng)歷、心與天的關(guān)系、心與性的關(guān)系、心之工夫、心與王道的關(guān)系。除此之外,還對橫浦學派進行了簡單的介紹,對整個學派的特色進行了歸納總結(jié)。本書認為張九成主要以心解釋天、性理、工夫、王道,最終形成了心本
本書系浙江大學馬克思主義理論和中國特色社會主義研究與建設(shè)工程中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化專項2023年重點立項課題古代人我合一之道對中國式現(xiàn)代化的當代啟迪的最終成果。主要通過對傳統(tǒng)文化語境下他者被善待這一優(yōu)秀傳統(tǒng)的梳理、發(fā)掘與創(chuàng)新,既批判與超越西方對他者的利己主義文化傳統(tǒng),又為中國式現(xiàn)代化在人我之辯層面提供相匹配的民族精神氣質(zhì)與價
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《周易》為何有答案?在閱讀《周易》某一卦時,你只不過借由這樣的一問一答,把你的問題投射進去,繼而在內(nèi)心世界里,把所有關(guān)于這個問題的聯(lián)想拼成了你對這個事情的解讀,這個過程的背后其實就是你欲望和恐懼的投影。你不過是你欲望和恐懼的延伸,順著這條路走下去就好了,那就是你的路。 正安康健創(chuàng)始人、《冬吳相對論》主講人梁冬老師將自己
這是一本關(guān)于目標實現(xiàn)的心理自助圖書。作者提出從內(nèi)心開始實現(xiàn)自己的目標的建議,要避免將成功的希望依附在朋友、公司或者其他人身上。她從日常的情景入手,教讀者學會對自己的目標、情感和思想負責,對生活中發(fā)生的事情負責。本書用平易近人、引人入勝的語言,為讀者提供了實現(xiàn)目標的實用方法。