先秦諸子百家學術，是中華文明的源頭，也是中國思想文化綻放的高峰期。從春秋至戰(zhàn)國初期，齊國創(chuàng)辦稷下學宮，廣納天下賢才。賢人高士無政務煩勞，卻可享受士大夫豐厚待遇，所謂開第康莊之衢，高門大屋尊寵之。 他們在這里授徒、問政、爭鳴，將諸子之學推向巔峰，形成了百家飚駭、云蒸霞蔚、空前絕后的學術氣象。先后有兩位圣人級大儒孟子、荀子

本輯的主題為中國哲學的實踐關懷，收有主題論文四篇，加上其他論文兩篇，共收文六篇。林月惠老師的文章提出本體論、功夫論、經典詮釋三合一是客觀論述與評價理學家宗旨的理論判準，并試圖以此為當代中國哲學建構功夫論的探討提供理論資源。梁奮程老師的文章以沈恩（AmartyaSen）的理論來解讀梁漱溟的鄉(xiāng)村建設思想。彭國翔老師的文章通

兒童和青少年是我們社會的未來。然而，身處這個充滿不確定性的時代，他們往往在許多方面都未能得到充分支持。本書的編寫和出版，正是為了回應這一臨床缺口：我們如何運用精神分析的理論、技術、立場和態(tài)度，看見并滿足兒童和青少年的發(fā)展需求？ 這是一本為所有關注兒童和青少年成長的人所準備的全方位入門讀物。書中內容分為六個模塊兒童心理治

本書是《楊氏新譯注論語》的姊妹篇,著重從語言學、文獻學的角語法、篇章結構等深入分析，不僅對度，對《孟子》中的詞匯、《孟子》原文逐句進行了細致的注釋與翻譯，還從語言的歷史性、社會性及系統(tǒng)性的角度對《孟子》研究中的一些誤解和爭議性問題提出了獨到見解。

通過介紹孔子及其部分弟子的事跡來講解《論語》。為沒有前因后果的語錄增添故事背景，使學生更直觀地了解《論語》，更深刻地感受儒家思想的精髓。 有原文，有譯文，還有幫助理解的賞析。《論語》不是用來死記硬背的，而是用來理解和思考的。步步引導學生走進孔子和他弟子們的精神世界。 知識擴展，大人物也有小性格。拉近讀者與儒學先師的距離

人生這場游戲，有人手握爛牌卻逆風翻盤，有人開局王炸卻滿盤皆輸差的是什么？ 差的是看透規(guī)則的謀略，差的是改寫命運的膽魄！ 當你在職場被甩鍋時，韓信教你如何用背水一戰(zhàn)把絕境變成秀場； 當你在創(chuàng)業(yè)路上舉步維艱，范蠡的急流勇退法則會告訴你何時該ALLIN、何時該止損； 當同齡人早已實現(xiàn)階層跨越，劉伯溫的造勢心法將助你從草根逆襲

老年心理的社會構建是一個多維度、跨學科的研究領域，它探討了社會環(huán)境、文化背景、人際關系等因素如何影響老年人的心理狀態(tài)、行為習慣及自我認知。這一領域的研究有助于我們更好地理解老年人的心理健康，促進他們的福祉，并為制定相應的社會政策和服務提供依據。本書共四章，第一章討論了老年心理的現(xiàn)實構建，包括對拒老、服老、怯老和終老的討

《論語》一書不僅為無數中國人提供了安身立命、做人做事的原理原則，成為國人面對世界最強壯的精神力量，而且以儒家思想所建構的價值觀與道德標準，也深刻影響了日本的知名企業(yè)家。尤其近代以來，成功將《論語》的思想，應用于經營的日本企業(yè)領導者，比比皆是。如日本企業(yè)之父澀澤榮一、經營之神松下幸之助、經營之圣稻盛和夫，他們的經

《呼吸》是一套平衡身心的心理學正念啟發(fā)書，全書圍繞幸福、生活、正念、創(chuàng)造力與逃離五大主題展開，旨在提示人們在繁忙生活中發(fā)現(xiàn)微小但重要的幸福時刻�！逗粑�》正如其書名所示，是通往心靈深處的橋梁，幫助人們擺脫壓力、平衡情緒，最終讓我們與自己、與世界建立更加和諧的關系。本期《呼吸》從好夢的話題引入，聚焦于在快節(jié)奏、高壓力的現(xiàn)代

道德判斷的標準是什么？個人的痛苦與群體的快樂如何衡量？我們應該相信道德直覺，還是聽從理性的聲音？倫理教育的目的是培養(yǎng)具有高尚品質的個人，還是實現(xiàn)社會福祉的最大化？ 在這些倫理學難題之外，我們也在努力回答一些與我們日常生活關系更為密切的問題：社交媒體發(fā)布信息的界限在哪？我們是否應該有選擇與任何人結婚的權利？如何看待寵物在