本書以葛兆光教授在北京大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)研究院2023年“年度榮譽(yù)講座”為基礎(chǔ)，經(jīng)過增補(bǔ)、修訂而成。四講分別聚焦中古宗教研究的歷史語(yǔ)境，文化史的背陰面，新史料、新問題與學(xué)術(shù)“預(yù)流”，以及中國(guó)歷史上宗教與政治之間的關(guān)系。作者通過對(duì)若干學(xué)界前輩宗教史研究的回顧，對(duì)古代中國(guó)宗教史上的關(guān)鍵問題、研究方法和未來(lái)趨勢(shì)，進(jìn)行了探索與提

不幸的童年需要一生去治愈，幸福的童年卻能治愈一生。童年在人的一生中扮演著十分重要的角色，它不僅僅深刻影響著后續(xù)的整個(gè)人生，同時(shí)也隱藏著關(guān)于人類的生存密碼，理解童年不僅是為了理解成年，更是為了理解人類的本質(zhì)。 兒童心理學(xué)是梅洛-龐蒂哲學(xué)思想的重要組成部分，對(duì)于兒童心理學(xué)的討論和研究貫穿于梅洛-龐蒂哲學(xué)工作的各個(gè)階段。 本

這本不拘一格的合集是史蒂芬·平克專門為大眾讀者撰寫的認(rèn)知科學(xué)科普書，收錄了他的13篇精彩文章，深入淺出地展示了他擅長(zhǎng)和關(guān)注的重大學(xué)術(shù)主題，包括兒童的語(yǔ)言發(fā)展、心理意象、形狀識(shí)別、大腦的計(jì)算結(jié)構(gòu)、動(dòng)詞的意義和用法、語(yǔ)言和認(rèn)知的演變、先天-后天之爭(zhēng)、暗諷和委婉語(yǔ)的邏輯。每一篇文章都圍繞一個(gè)上述學(xué)術(shù)主題展開，并在文中與科學(xué)與

本書是一本全面深入的九型人格理論與實(shí)踐指南。本書從九型人格的起源講起，詳細(xì)介紹了九種人格類型的特征、關(guān)注點(diǎn)、成長(zhǎng)環(huán)境以及在壓力與放松狀態(tài)下的變化。書中不僅剖析了眾多知名人物的九型人格類型，還提供了簡(jiǎn)明實(shí)用的“望聞問切”識(shí)人技巧，幫助讀者快速識(shí)別他人性格類型。此外，本書聚焦于自我修煉與影響力提升，探討了如何在領(lǐng)導(dǎo)力、溝通

《<關(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱>的通釋》為“《馬克思主義經(jīng)典文獻(xiàn)通釋》（100卷）叢書”項(xiàng)目成果之一�！�<關(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱>的通釋》主要內(nèi)容包括：第一章：《關(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱》研究的中外學(xué)術(shù)史通釋第二章：《關(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱》文本結(jié)構(gòu)通釋第三章：《關(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱》核心要義通釋第四章：《關(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱》核心概念通釋第五

馬克思與蒲魯東的思想關(guān)系是馬克思主義哲學(xué)史的一個(gè)基礎(chǔ)性議題。在馬克思走向歷史唯物主義的過程中，蒲魯東理論中的積極因素對(duì)于馬克思的早期思想轉(zhuǎn)變具有不可忽視的先期影響；而隨著馬克思唯物史觀的創(chuàng)立，蒲魯東的理論缺陷則充當(dāng)著馬克思不斷磨煉其歷史唯物主義的重要參照。本書稿基于新文獻(xiàn)推進(jìn)對(duì)馬克思與蒲魯東思想關(guān)系的深層解讀，以歷史性

本書全面涵蓋了發(fā)展心理學(xué)的基礎(chǔ)理論，詳細(xì)介紹了從胎兒期到老年期各個(gè)階段的心理發(fā)展特點(diǎn)。通過深入剖析弗洛伊德、埃里克森等眾多心理學(xué)巨匠的經(jīng)典理論，為讀者搭建起堅(jiān)實(shí)的理論框架。同時(shí)，大量生動(dòng)的日常生活實(shí)例穿插其中，像嬰兒的咿呀學(xué)語(yǔ)、幼兒的游戲活動(dòng)、青少年的自我探索等，讓抽象的理論變得通俗易懂。書中還巧妙融入心理學(xué)測(cè)試，幫助

本書用“世界觀和方法論”這一話語(yǔ)表達(dá)方式構(gòu)建起新時(shí)代黨如何運(yùn)用科學(xué)世界觀和方法論解決中國(guó)問題、創(chuàng)新中國(guó)理論、指導(dǎo)中國(guó)實(shí)踐的哲學(xué)框架。二十大報(bào)告提出“要把握好新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論，堅(jiān)持好、運(yùn)用好貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法”這一重大命題和論斷，其實(shí)質(zhì)，就是為繼續(xù)推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理論創(chuàng)

作為客體關(guān)系理論的鼻祖和兒童精神分析的先驅(qū)，克萊因以其敏銳的洞察力和深刻的同理心，揭示了嬰兒和兒童內(nèi)心世界的復(fù)雜性與豐富性。她提出的“無(wú)意識(shí)幻想”“內(nèi)部客體”“心位理論”等核心概念，為理解兒童的心理發(fā)展提供了全新的視角。這些理論不僅挑戰(zhàn)了傳統(tǒng)的精神分析觀念，更為臨床實(shí)踐提供了寶貴的指導(dǎo)。本書由克萊因?qū)W派代表性人物漢娜·

《釋夢(mèng)》是國(guó)內(nèi)意象對(duì)話創(chuàng)始人朱建軍教授的代表作，也是中國(guó)關(guān)于釋夢(mèng)的權(quán)威性著作之一。本書引領(lǐng)讀者從尋找夢(mèng)的意義、探尋夢(mèng)王國(guó)的寶藏出發(fā)，一步步揭開夢(mèng)的面紗，用豐富、真實(shí)的案例分析了各種各樣的夢(mèng)的主題、夢(mèng)的情境，并將釋夢(mèng)與心理咨詢、心理調(diào)試相結(jié)合，使讀者自己學(xué)會(huì)做夢(mèng)的主人、提升自身的心理素質(zhì)。我們幾乎每天都會(huì)做夢(mèng)，夢(mèng)是我們最